MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Identifikasi Peluang Usaha Baru yang Inovatif dan Berkelanjutan

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia
• Kreatif
• Gotong Royong (Kolaborasi)

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dan memadai untuk diskusi kelompok.
• Peralatan Tulis: Papan tulis/whiteboard, spidol, penghapus, alat tulis, dan kertas/buku catatan untuk peserta didik.
• Media Presentasi: Proyektor, laptop guru, dan layar proyektor.
• Modul Ajar dan LKPD: Cetakan modul ajar dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
• Alat Bantu Kreatif: Kertas flipchart, spidol warna-warni, sticky notes (opsional, untuk brainstorming).
• Akses Internet: Koneksi internet stabil untuk riset sederhana atau pemutaran video inspiratif.
• Perangkat Digital: Komputer atau gawai pribadi peserta didik (jika memungkinkan dan relevan untuk kegiatan riset singkat).

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik SMK/MAK kelas 12 Jurusan Akuntansi dan Keuangan di SMKN 1 Kulisusu dengan karakteristik sebagai berikut:

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta Didik dengan Kebutuhan Khusus: Peserta didik yang memiliki gaya belajar beragam (visual, auditori, kinestetik) atau membutuhkan pendekatan pembelajaran yang lebih individual untuk memaksimalkan pemahaman.
• Peserta Didik dengan Minat Khusus: Peserta didik yang menunjukkan minat tinggi pada bidang kewirausahaan dan berpotensi untuk mengembangkan ide usaha lebih lanjut (membutuhkan pengayaan).
• Jumlah peserta didik dalam kelas adalah 25-30 orang.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)