MODUL AJAR PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: 10

Penyusun: Fitria Hayuni Fitria Hayuni

Tanggal Dibuat: 29 Aug 2025


Profil Lulusan

  • Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan dapat mensyukuri karunia Tuhan berupa energi di alam semesta dan memanfaatkannya secara bijak dan bertanggung jawab untuk keberlangsungan hidup.
  • Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan masalah, melakukan eksperimen, dan mengembangkan proyek terkait energi.
  • Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dalam mencari informasi, menganalisis data, dan memecahkan masalah terkait energi secara mandiri.
  • Komunikasi: Peserta didik dapat menyampaikan gagasan, hasil analisis, dan presentasi proyek dengan jelas dan efektif kepada orang lain.

Sarana dan Prasarana

  • Ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang fleksibel untuk diskusi kelompok.
  • Laboratorium IPA atau bengkel kerja untuk kegiatan praktikum dan pembuatan model.
  • Papan tulis/Whiteboard dan spidol.
  • Proyektor, Laptop, dan speaker untuk presentasi dan pemutaran video.
  • Jaringan internet yang stabil.
  • Alat peraga atau demonstrasi tentang berbagai bentuk dan perubahan energi (misal: dinamo, baterai, lampu pijar, lampu LED, solar cell mini).
  • Bahan-bahan untuk pembuatan model sederhana energi terbarukan (misal: botol bekas, stik es krim, dinamo kecil, kabel, LED, karton, baling-baling, alat potong, lem).
  • Alat ukur dasar seperti multimeter, stopwatch, dan termometer.
  • Buku teks mata pelajaran PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL kelas X, modul ajar, artikel ilmiah, dan sumber bacaan relevan lainnya.

Target Peserta Didik

  • Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya yang tidak mengalami kesulitan dalam memahami dan mencerna materi pembelajaran.
  • Peserta Didik dengan Gaya Belajar Beragam: Pembelajaran dirancang untuk mengakomodasi peserta didik dengan gaya belajar visual (melalui video, gambar, infografis), auditori (diskusi, penjelasan guru), dan kinestetik (praktikum, pembuatan model).
  • Jumlah peserta didik dalam satu kelas sekitar 30-36 orang.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Projek Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id