MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Konsep Dasar Kreativitas dalam Kewirausahaan

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan mampu menerapkan nilai-nilai spiritual dalam setiap tindakan dan pengambilan keputusan, termasuk dalam berinovasi dan berwirausaha.
• Kewargaan: Peserta didik diharapkan memiliki kesadaran akan tanggung jawab sosial dan lingkungan dalam mengembangkan ide-ide kreatif dan bisnis.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengidentifikasi masalah, dan merumuskan solusi inovatif secara logis dan sistematis.
• Kreativitas: Peserta didik mampu menghasilkan gagasan-gagasan orisinal, mengembangkan solusi baru, dan mengaplikasikan daya cipta dalam berbagai konteks, khususnya di bidang kewirausahaan.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain, berbagi ide, dan mencapai tujuan bersama dalam tim.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif, bertanggung jawab atas pembelajaran dan pekerjaannya, serta mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan kursi dan meja yang dapat diatur untuk diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk menjelaskan konsep, mencatat ide, dan memvisualisasikan materi.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan presentasi, video, atau materi ajar digital.
• Laptop/Komputer Guru: Untuk mengelola pembelajaran, presentasi, dan media interaktif.
• Perangkat Gawai Peserta Didik: Laptop, tablet, atau smartphone (opsional, untuk riset singkat atau akses materi digital).
• Akses Internet: Untuk mencari informasi, menonton video edukasi, atau mengakses platform pembelajaran daring.
• Alat Tulis: Buku catatan, pulpen, pensil.
• Media Pendukung: Post-it, spidol warna-warni (jika ada kegiatan brainstorming visual).

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada kelas 12 Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) di SMK Negeri 1 Masbagik. Mereka diharapkan memiliki minat dasar dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi, serta memiliki keingintahuan untuk mengembangkan ide-ide baru. Peserta didik dengan gaya belajar beragam (visual, auditori, kinestetik) akan diakomodasi melalui variasi metode pembelajaran.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)