MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Menganalisis Konsep Dasar Kreativitas dalam Kewirausahaan

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan memiliki spiritualitas yang mendalam dan menjunjung tinggi nilai-nilai moral.
• Berkebinekaan Global: Peserta didik diharapkan mampu memahami dan menghargai keragaman budaya, serta memiliki sikap terbuka terhadap perbedaan.
• Bernalar Kritis: Peserta didik diharapkan mampu menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan membuat keputusan yang tepat.
• Kreatif: Peserta didik diharapkan mampu menghasilkan gagasan-gagasan orisinal, serta memiliki kemampuan untuk mengembangkan ide baru.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Peserta didik diharapkan mampu bekerja sama dengan orang lain dalam mencapai tujuan bersama.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan tata letak yang memungkinkan diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk menjelaskan konsep dan mencatat ide-ide.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, atau contoh visual.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk mengelola materi dan presentasi.
• Speaker/Pengeras Suara: Untuk audio yang jelas.
• Alat Tulis: Buku tulis, pulpen/pensil untuk mencatat.
• Kertas Post-it atau Kartu Kecil: Untuk kegiatan eksplorasi ide awal.
• Lingkungan Belajar Kondusif: Ventilasi yang baik dan pencahayaan yang cukup.
• Akses Internet (Opsional): Untuk riset cepat atau menampilkan contoh online.

Target Peserta Didik

• Peserta didik kelas 11 SMK/MAK Jurusan Teknologi Farmasi.
• Peserta didik reguler/tipikal tanpa kesulitan belajar yang berarti.
• Jumlah peserta didik disesuaikan dengan kapasitas kelas dan kebijakan sekolah (misalnya, 20-30 peserta didik per kelas).
• Peserta didik dengan latar belakang beragam dalam pemahaman awal mengenai konsep kreativitas dan kewirausahaan, yang akan difasilitasi melalui pembelajaran berdiferensiasi.

Model Pembelajaran

Talking Stick