MODUL AJAR Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK)

Profil Lulusan

Modul ajar ini berkontribusi pada pengembangan dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu:

• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengidentifikasi masalah perilaku sedenter, dan merumuskan solusi berbasis data terkait peningkatan aktivitas jasmani.
• Kemandirian: Peserta didik menunjukkan inisiatif dalam merancang dan menerapkan strategi aktivitas fisik pribadi serta bertanggung jawab terhadap kesehatan dirinya.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan ide, hasil analisis, dan strategi pencegahan perilaku sedenter secara efektif kepada orang lain baik lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Lapangan/aula olahraga sekolah.
• Papan tulis/Whiteboard dan spidol.
• Proyektor dan layar (opsional).
• Komputer/laptop dengan koneksi internet.
• Alat tulis dan buku catatan.
• Sumber belajar digital (video, artikel ilmiah, infografis) tentang aktivitas fisik dan perilaku sedenter.
• Formulir atau lembar kerja untuk observasi dan analisis.
• Stopwatch atau aplikasi pengukur waktu (opsional).
• Alat pengukur detak jantung (misalnya, smartwatch atau aplikasi ponsel, opsional untuk demonstrasi).

Target Peserta Didik

• Peserta didik reguler/tipikal tanpa hambatan belajar yang signifikan.
• Peserta didik dengan gaya belajar bervariasi (visual, auditori, kinestetik) yang akan difasilitasi melalui berbagai metode dan media pembelajaran.
• Jumlah peserta didik: 25-30 orang per kelas.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)