MODUL AJAR : TEKNIK SEPEDA MOTOR - Perawatan dan Perbaikan Sistem Kelistrikan Sepeda Motor

Profil Lulusan

• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis permasalahan pada sistem kelistrikan sepeda motor, mengidentifikasi akar penyebab kerusakan, dan merumuskan solusi perbaikan yang efektif berdasarkan prinsip-prinsip teknik.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam tim untuk melakukan diagnosis dan perbaikan, berbagi pengetahuan, dan bertanggung jawab terhadap tugas masing-masing guna mencapai tujuan bersama.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif untuk belajar mandiri, mencari informasi tambahan, melakukan praktik secara bertanggung jawab, dan mengambil keputusan perbaikan berdasarkan standar operasional prosedur (SOP) yang berlaku.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dengan fasilitas proyektor, papan tulis, dan koneksi internet untuk presentasi dan diskusi.
• Bengkel/Laboratorium Praktik: Ruangan bengkel yang memadai dengan ventilasi baik dan pencahayaan cukup.
• Unit Sepeda Motor: Berbagai jenis unit sepeda motor (minimal 3-5 unit) dengan kondisi kelistrikan yang bervariasi (normal dan ada kerusakan) untuk praktik diagnosis dan perbaikan.
• Alat Tangan Dasar: Kunci pas, kunci ring, obeng set, tang set, multitester (digital dan analog), lampu tes, crimping tool, solder dan timah, kunci busi, dll.
• Alat Khusus Kelistrikan: Battery tester, tachometer, timing light, ohmmeter, amperemeter clamp, alat diagnostik CDI/ECU (jika tersedia untuk sistem injeksi).
• Komponen Cadangan: Berbagai jenis lampu, sekring, relay, saklar, busi, koil, CDI, regulator/rectifier, baterai, dan kabel-kabel kelistrikan untuk praktik penggantian komponen.
• Alat Pelindung Diri (APD): Sarung tangan, kacamata pelindung, sepatu keselamatan.
• Modul Ajar dan Buku Referensi: Buku manual perbaikan sepeda motor, modul praktikum, dan sumber belajar digital.

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada jenjang SMK/MAK kelas 11 program keahlian Teknik Sepeda Motor, yang tidak mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Mereka diharapkan memiliki dasar pengetahuan mengenai komponen dan fungsi dasar sepeda motor serta mampu mengikuti instruksi praktikum dengan bimbingan. Peserta didik disiapkan untuk mengembangkan kompetensi dalam perawatan dan perbaikan sistem kelistrikan sepeda motor, baik secara mandiri maupun kolaboratif.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)