MODUL AJAR : MANAJEMEN PERKANTORAN - Pengenalan Fitur Lanjutan Aplikasi Pengolah Kata dan Penerapan Gaya serta Tema Dokumen Profesional

Profil Lulusan

Peserta didik diharapkan memiliki dimensi profil pelajar Pancasila berikut:

• Kreativitas: Mampu menghasilkan ide-ide baru dan orisinil dalam pemanfaatan aplikasi perkantoran untuk solusi pekerjaan.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain dalam mengembangkan dan berbagi dokumen secara digital.
• Kemandirian: Mampu bertanggung jawab atas proses dan hasil belajar, serta mengembangkan diri secara mandiri dalam penguasaan teknologi perkantoran.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas/Laboratorium Komputer: Ruangan yang nyaman dan dilengkapi dengan meja serta kursi belajar.
• Komputer/Laptop: Setiap peserta didik idealnya memiliki satu unit komputer atau laptop yang terinstal aplikasi pengolah kata (MS Word/LibreOffice Writer).
• Jaringan Internet: Koneksi internet yang stabil untuk akses sumber belajar online dan unduh materi.
• Proyektor/Layar Interaktif: Untuk menampilkan materi presentasi dari guru.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk penjelasan dan diskusi.
• Modul Ajar dan Lembar Kerja Peserta Didik: Bahan belajar cetak atau digital.

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal tanpa kesulitan belajar yang signifikan, berjumlah sekitar 30-36 siswa.

Peserta didik dengan gaya belajar beragam (visual, auditori, kinestetik) akan diakomodasi melalui variasi metode pengajaran dan media pembelajaran.

Peserta didik diharapkan sudah memiliki pemahaman dasar tentang penggunaan aplikasi pengolah kata.

Model Pembelajaran

Discovery Learning