MODUL AJAR : KREATIVITAS INOVASI DAN KEWIRAUSAHAAN - Pengantar Konsep Kreativitas dan Pola Pikir Berkembang

Profil Lulusan

Melalui pembelajaran ini, peserta didik diharapkan memiliki dimensi profil lulusan berikut:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Mampu mensyukuri nikmat akal pikiran untuk berkreasi dan berinovasi sebagai bentuk ibadah.
• Kewargaan: Memiliki kesadaran akan peran kewirausahaan dalam membangun perekonomian dan kesejahteraan masyarakat.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis masalah, mengidentifikasi peluang, dan mengevaluasi ide-ide secara logis.
• Kreativitas: Mampu menghasilkan gagasan-gagasan baru, original, dan relevan untuk memecahkan masalah atau menciptakan nilai.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam tim untuk mengembangkan ide dan proyek kewirausahaan.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif, bertanggung jawab, dan kepercayaan diri dalam mengambil keputusan dan menjalankan usaha.
• Kesehatan: Mampu menjaga keseimbangan fisik dan mental dalam menghadapi tantangan wirausaha.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan ide dan gagasan secara efektif dan persuasif kepada berbagai pihak.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dengan meja dan kursi yang dapat diatur untuk diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan poin-poin penting, ide, atau hasil diskusi.
• Spidol/Kapur: Alat tulis untuk papan tulis.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, dan bahan ajar digital.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk pengelolaan materi, presentasi, dan media pembelajaran.
• Jaringan Internet: Akses internet stabil untuk mencari informasi, menonton video, dan mengakses sumber belajar daring.
• Alat Tulis dan Buku Catatan: Disediakan untuk setiap peserta didik.
• Sticky Notes/Kertas Flipchart (opsional): Untuk sesi brainstorming dan mind mapping.

Target Peserta Didik

• Peserta didik reguler/tipikal: Peserta didik umum yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami pembelajaran.
• Peserta didik dengan kemampuan belajar di atas rata-rata: Peserta didik yang memiliki motivasi tinggi dan cepat memahami materi, mungkin membutuhkan tantangan lebih dalam eksplorasi ide.
• Peserta didik pada kelas 11 SMK/MAK Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan yang memiliki minat terhadap pengembangan diri dan kewirausahaan.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)