MODUL AJAR : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KATOLIK - Keunikan Pribadi, Kemampuan, dan Keterbatasan Diri sebagai Citra Allah

Profil Lulusan

Peserta didik diharapkan memiliki dimensi profil pelajar Pancasila berikut:

• Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia: Menunjukkan pemahaman akan martabat diri sebagai citra Allah dan membangun relasi yang baik dengan sesama.
• Berkebinekaan Global: Menghargai keunikan dan perbedaan dalam diri dan orang lain sebagai anugerah Tuhan.
• Bernalar Kritis: Mampu menganalisis kemampuan dan keterbatasan diri serta pengaruhnya dalam hidup.
• Kreatif: Mengembangkan cara-cara baru dalam mengekspresikan keunikan diri dan mengoptimalkan kemampuan.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Berinteraksi dengan orang lain dalam menyadari keunikan dan mendukung pengembangan diri.

Sarana dan Prasarana

• Ruang kelas yang nyaman dan kondusif.
• Papan tulis atau whiteboard dan spidol.
• Proyektor dan layar.
• Laptop atau komputer.
• Alkitab.
• Buku Pegangan Guru dan Buku Peserta Didik Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Katolik Kelas 10.
• Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
• Alat tulis dan buku catatan.
• Media visual/audio (video pendek atau gambar ilustrasi) tentang kisah individu yang mengenali dan mengembangkan keunikan serta menghadapi keterbatasannya.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik reguler atau tipikal pada umumnya, tanpa kesulitan dalam mencerna dan memahami materi. Mereka diharapkan mampu berinteraksi secara aktif dalam kegiatan kelompok dan diskusi, serta memiliki minat dalam mengembangkan pemahaman keagamaan Katolik.

• Peserta didik reguler/tipikal: Peserta didik pada umumnya yang tidak memiliki kesulitan belajar yang signifikan.
• Peserta didik dengan gaya belajar beragam: Materi dan kegiatan disajikan untuk mengakomodasi peserta didik dengan gaya belajar visual, auditori, maupun kinestetik.
• Fokus pada pengembangan diri: Peserta didik diharapkan termotivasi untuk merefleksikan diri dan mengembangkan potensi spiritual dan moral sesuai ajaran iman Katolik.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)