MODUL AJAR : KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL - Pengantar Berpikir Komputasional

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan memiliki pemahaman dan mengaplikasikan nilai-nilai spiritual dalam setiap aktivitas pembelajaran, termasuk dalam memecahkan masalah dengan integritas.
• Berkebinekaan Global: Mampu memahami dan menghargai keragaman, serta berinteraksi secara positif dalam konteks lokal maupun global.
• Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi ide, dan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan penalaran logis, khususnya dalam merancang solusi komputasional.
• Kreatif: Mampu menghasilkan ide-ide orisinal dan inovatif dalam menemukan solusi untuk permasalahan yang kompleks.
• Gotong Royong (Kolaborasi): Peserta didik mampu bekerja sama secara efektif dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama, terutama dalam proyek-proyek kelompok.
• Mandiri: Memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam belajar serta mampu mengembangkan potensi diri secara otonom.
• Komunikatif: Mampu menyampaikan ide, gagasan, dan solusi secara jelas dan efektif baik secara lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang kelas yang kondusif.
• Komputer/laptop dengan akses internet (jika memungkinkan).
• Proyektor/layar presentasi.
• Papan tulis/whiteboard dan spidol.
• Alat tulis dan buku catatan.
• Modul ajar dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
• Contoh-contoh studi kasus sederhana dari kehidupan sehari-hari.

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada umumnya, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Jumlah peserta didik disesuaikan dengan kapasitas kelas dan kebijakan sekolah, berkisar antara 20-30 peserta didik per kelas. Peserta didik diharapkan memiliki minat dasar dalam pemecahan masalah dan teknologi, serta terbuka untuk belajar secara kolaboratif.

Model Pembelajaran

Kooperatif (Cooperative Learning)