MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK OTOMOTIF - Prosedur perawatan dan perbaikan otomotif

Profil Lulusan

• Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik memiliki integritas spiritual dan etika kerja yang tinggi.
• Berkebinekaan Global: Mampu menghargai keberagaman budaya dan etika dalam konteks profesional.
• Bernalar Kritis: Mampu menganalisis masalah, mengidentifikasi akar penyebab, dan merumuskan solusi yang efektif dalam konteks otomotif dan K3.
• Kreatif: Mampu menemukan ide-ide baru dan solusi inovatif untuk tantangan perawatan dan perbaikan otomotif serta peningkatan keselamatan kerja.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Mampu bekerja sama dalam tim untuk mencapai tujuan bersama, seperti dalam proyek kelompok atau penanganan masalah di bengkel.
• Mandiri: Memiliki inisiatif dan tanggung jawab pribadi dalam menyelesaikan tugas serta mengembangkan diri.
• Kesehatan: Memiliki kesadaran tinggi akan pentingnya kesehatan dan keselamatan kerja, serta mampu menerapkan gaya hidup sehat.
• Komunikasi: Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan, termasuk dalam pelaporan hasil kerja atau situasi darurat.

Sarana dan Prasarana

• Unit kendaraan (mobil/sepeda motor) sebagai objek praktik
• Berbagai jenis alat tangan (kunci pas, kunci ring, obeng, tang, dll.)
• Alat ukur dasar (jangka sorong, mikrometer, multitester, dll.)
• Alat pelindung diri (APD) lengkap: helm, kacamata keselamatan, sarung tangan, sepatu keselamatan, masker, earplug
• Alat pemadam api ringan (APAR)
• Kotak P3K lengkap dengan isinya
• Papan tulis/whiteboard, spidol
• Komputer/laptop dan proyektor
• Modul ajar, buku teks, dan sumber belajar digital
• Model atau poster prosedur K3 dan anatomi kendaraan
• Alat kebersihan bengkel dan tempat penampungan limbah B3

• Ruang kelas yang nyaman dan representatif
• Bengkel otomotif yang memadai dan aman
• Area parkir praktik kendaraan
• Penerangan dan ventilasi yang baik di area bengkel
• Toilet dan fasilitas kebersihan
• Akses internet yang stabil
• Area diskusi atau ruang kolaborasi

Target Peserta Didik

Peserta didik yang menjadi target dalam modul ajar ini adalah sebagai berikut:

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Mereka mampu mengikuti alur pembelajaran dengan baik dan aktif berpartisipasi dalam diskusi serta praktik.
• Peserta Didik dengan Kebutuhan Khusus: Peserta didik yang memiliki gaya belajar yang berbeda atau memerlukan pendekatan pembelajaran yang lebih adaptif. Meskipun demikian, secara umum mereka tetap mampu mencapai tujuan pembelajaran dengan dukungan yang sesuai.
• Peserta Didik Cerdas Istimewa/Bakat Istimewa: Peserta didik yang memiliki kemampuan di atas rata-rata dan dapat menyelesaikan tugas dengan cepat. Mereka akan diberikan tantangan tambahan melalui kegiatan pengayaan untuk mengembangkan potensi mereka lebih lanjut.

Secara umum, target peserta didik adalah siswa/i Kelas 10 SMK/MAK Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMKN 2 BUTON SELATAN yang sedang menempuh mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Otomotif pada Semester Gasal Tahun Pelajaran 2026/2027.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)