MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK OTOMOTIF - Identifikasi dan Penggunaan Peralatan serta Bahan Gambar Teknik Otomotif

Profil Lulusan

Modul ajar ini dirancang untuk mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin pada peserta didik, sejalan dengan karakteristik Jurusan Teknik Kendaraan Ringan:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan dapat menunjukkan rasa syukur atas karunia Tuhan melalui ketekunan dalam belajar, kejujuran, dan tanggung jawab dalam menggunakan peralatan serta bahan gambar teknik sesuai fungsinya.
• Penalaran Kritis: Peserta didik dilatih untuk menganalisis fungsi dan karakteristik setiap peralatan gambar teknik, serta memilih alat yang tepat untuk kebutuhan gambar tertentu. Mereka juga diharapkan mampu mengevaluasi hasil penggunaan alat.
• Kreativitas: Peserta didik didorong untuk mengeksplorasi berbagai cara penggunaan alat gambar dan menemukan solusi kreatif dalam menyelesaikan tugas menggambar teknik sederhana, yang menjadi dasar untuk gambar-gambar yang lebih kompleks di masa depan.
• Kemandirian: Peserta didik belajar untuk mengidentifikasi dan menggunakan peralatan gambar teknik secara mandiri, memahami pentingnya persiapan dan perawatan alat, serta bertanggung jawab atas hasil kerja mereka.
• Komunikasi: Peserta didik akan mempraktikkan cara menjelaskan fungsi dan penggunaan alat gambar teknik kepada teman sejawat, serta mendiskusikan hasil identifikasi dan penggunaan alat dalam kelompok.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas/Laboratorium Gambar: Ruangan yang nyaman dengan meja dan kursi yang memadai, serta penerangan yang cukup. Idealnya, tersedia meja gambar individual atau kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan tujuan pembelajaran, poin-poin penting, dan demonstrasi sketsa.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video demonstrasi penggunaan alat, dan contoh-contoh gambar teknik.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk menunjang presentasi dan akses sumber belajar digital.
• Peralatan Gambar Teknik Individual (min. 1 set per kelompok/siswa):
  • Pensil Teknik (dengan berbagai kekerasan: H, HB, B, 2H)
  • Penggaris T (T-square) dan Penggaris Segitiga (set square)
  • Jangka dan Busur Derajat
  • Mal (lingkaran, elips, kurva, huruf)
  • Penghapus dan Peraut pensil
  • Rapido set (jika memungkinkan)
• Bahan Gambar Teknik:
  • Kertas Gambar A4 dan A3 (beberapa lembar per siswa)
  • Isolasi kertas (masking tape) untuk menempel kertas gambar
• Contoh Produk: Berbagai jenis peralatan gambar teknik secara fisik untuk didemonstrasikan dan dipegang langsung oleh peserta didik.
• Alat Kebersihan: Lap atau sikat pembersih meja gambar.

Target Peserta Didik

• Peserta Didik Reguler: Sebagian besar peserta didik dalam kelas 10 Teknik Kendaraan Ringan yang memiliki minat dasar dan motivasi untuk mempelajari dasar-dasar teknik otomotif. Mereka diasumsikan memiliki kemampuan dasar membaca, menulis, dan berhitung yang baik.
• Peserta Didik dengan Kemampuan Berbeda: Modul ini juga mempertimbangkan adanya peserta didik dengan gaya belajar yang beragam (visual, auditori, kinestetik) serta kecepatan belajar yang berbeda. Materi dan kegiatan pembelajaran dirancang untuk dapat diakses oleh semua, dengan penyesuaian untuk peserta didik yang memerlukan dukungan lebih atau tantangan tambahan.
• Peserta Didik Berkesulitan Belajar: Diberikan perhatian dan bimbingan individual atau kelompok kecil, serta materi pendukung berupa video atau ilustrasi yang lebih sederhana.
• Peserta Didik Berkemampuan Tinggi: Diberikan kesempatan untuk eksplorasi lebih lanjut, menjadi tutor sebaya, atau mengerjakan tugas pengayaan yang lebih kompleks.

Secara umum, peserta didik kelas 10 SMK/MAK Jurusan Teknik Kendaraan Ringan memiliki latar belakang pengetahuan umum yang bervariasi, namun semuanya diharapkan memiliki ketertarikan pada bidang otomotif dan siap untuk menerima pembelajaran teknis.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)