MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK KETENAGALISTRIKAN - Wawasan Dunia Kerja dan Transformasi Digital Industri Ketenagalistrikan Era Revolusi Industri 4.0

Profil Lulusan

Peserta didik yang kompeten dalam bidang ketenagalistrikan dengan menjunjung tinggi nilai-nilai Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, serta memiliki kesadaran sebagai warga negara yang bertanggung jawab.

Lulusan diharapkan memiliki kemampuan Penalaran Kritis untuk menganalisis masalah dan menemukan solusi inovatif, serta menunjukkan Kreativitas dalam merancang dan mengembangkan sistem ketenagalistrikan.

Mereka mampu berkolaborasi secara efektif dalam tim (Kolaborasi), memiliki inisiatif dan tanggung jawab tinggi (Kemandirian), serta senantiasa memperhatikan aspek Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam setiap aktivitasnya.

Selain itu, peserta didik diharapkan memiliki kemampuan Komunikasi yang baik, baik lisan maupun tulisan, untuk menyampaikan ide, laporan, dan berinteraksi secara profesional di lingkungan kerja maupun masyarakat.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan meja, kursi, papan tulis interaktif (smartboard) atau proyektor, serta akses internet.
• Laboratorium Ketenagalistrikan: Area praktik dengan instalasi listrik dasar, meja kerja, dan sumber daya listrik yang aman.
• Alat Peraga: Model sistem pembangkitan, transmisi, dan distribusi listrik sederhana. Contoh komponen instalasi listrik (kabel, sakelar, stop kontak, fitting lampu).
• Alat Ukur: Multimeter (digital/analog), tang amper, tester tegangan.
• Perangkat Komputer/Laptop: Dengan perangkat lunak simulasi (jika diperlukan) dan akses ke materi pembelajaran digital.
• Alat Pelindung Diri (APD): Helm keselamatan, sarung tangan isolasi, sepatu keselamatan, kacamata pelindung (tersedia untuk praktik jika sudah masuk materi praktik).
• Bahan Habis Pakai: Kabel, konektor, bola lampu, baterai (untuk praktik sederhana).

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas X (Sepuluh) SMK/MAK Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik.

• Peserta didik reguler/tipikal yang tidak mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta didik dengan gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik.
• Peserta didik yang memiliki motivasi tinggi untuk belajar dan mengembangkan diri di bidang ketenagalistrikan.
• Jumlah peserta didik dalam kelas disesuaikan dengan kapasitas standar (misalnya 20-36 peserta didik).

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)