MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK KETENAGALISTRIKAN - Pengenalan Konsep Dasar Sistem Tenaga Listrik

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Menunjukkan sikap bersyukur atas karunia alam yang dapat diolah menjadi energi, serta bertanggung jawab dalam pemanfaatan energi listrik.
• Kewargaan: Memahami peran individu dalam menjaga keberlanjutan pasokan energi listrik dan berpartisipasi aktif dalam upaya efisiensi energi di lingkungan sekitar.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis masalah dan tantangan dalam sistem ketenagalistrikan, serta mengidentifikasi solusi yang inovatif.
• Kreativitas: Mengembangkan ide-ide baru dalam pemanfaatan teknologi ketenagalistrikan dan merancang solusi adaptif terhadap permasalahan energi.
• Kolaborasi: Bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan proyek atau tugas yang berkaitan dengan teknik ketenagalistrikan, saling berbagi pengetahuan dan keterampilan.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif dan tanggung jawab pribadi dalam mempelajari dan menguasai kompetensi di bidang ketenagalistrikan.
• Kesehatan: Memahami dan menerapkan prosedur keselamatan kerja (K3) dalam setiap aktivitas yang berhubungan dengan instalasi dan peralatan listrik.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan informasi, gagasan, dan hasil kerja terkait teknik ketenagalistrikan secara efektif, baik lisan maupun tertulis.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman, bersih, dan memadai untuk kegiatan belajar-mengajar.
• Papan Tulis/Whiteboard & Spidol: Untuk menjelaskan konsep dan menuliskan poin-poin penting.
• Proyektor & Layar Proyektor: Untuk menampilkan materi presentasi, gambar, atau video pembelajaran.
• Laptop/Komputer: Perangkat untuk guru dalam menyampaikan materi.
• Modul Ajar/Buku Teks: Sebagai panduan pembelajaran dan sumber referensi utama.
• Koneksi Internet: Untuk mencari informasi tambahan atau menampilkan video edukasi (opsional).
• Alat Tulis Peserta Didik: Buku catatan, pulpen, pensil.

Target Peserta Didik

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya, tidak memiliki kesulitan belajar yang signifikan.
• Peserta Didik Kelas X (Fase E): Peserta didik SMK/MAK Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik yang baru memasuki jenjang pendidikan kejuruan.
• Jumlah Peserta Didik: Disesuaikan dengan kapasitas kelas dan kebijakan sekolah (misal, 20-36 peserta didik).
• Gaya Belajar: Diharapkan dapat memfasilitasi peserta didik dengan gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik melalui kombinasi penjelasan, diskusi, dan penugasan awal berbasis proyek.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)