MODUL AJAR TEKNIK PEMESINAN

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: XI

Penyusun: MAULANA GIRI ANGGARA MAULANA GIRI ANGGARA

Tanggal Dibuat: 25 Aug 2025


Profil Lulusan

  • Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik menghargai ciptaan Tuhan melalui penerapan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab.
  • Kewargaan: Peserta didik mampu berkolaborasi dalam tim kerja yang beragam, menghargai perbedaan, dan berkontribusi positif dalam lingkungan kerja dan masyarakat.
  • Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis permasalahan teknis, mengevaluasi solusi, dan mengambil keputusan yang tepat dalam pengoperasian mesin NC/CNC.
  • Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru untuk optimasi proses pemesinan dan memecahkan masalah teknis dengan solusi inovatif.
  • Kolaborasi: Peserta didik bekerja sama secara efektif dalam tim untuk mencapai tujuan pembelajaran dan penyelesaian proyek.
  • Kemandirian: Peserta didik menunjukkan inisiatif, bertanggung jawab atas tugasnya, dan mampu belajar secara mandiri untuk mengembangkan kompetensi.
  • Kesehatan: Peserta didik memahami dan menerapkan prinsip keselamatan kerja untuk menjaga kesehatan dan mencegah kecelakaan di lingkungan bengkel.
  • Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan ide, informasi, dan hasil kerja secara jelas dan efektif, baik secara lisan maupun tertulis.

Sarana dan Prasarana

  • Ruang Kelas/Bengkel: Ruang yang cukup luas untuk teori dan simulasi, serta bengkel yang dilengkapi dengan mesin NC/CNC (mesin simulasi atau mesin riil jika memungkinkan).
  • Mesin NC/CNC (Simulasi/Riil): Minimal satu unit mesin NC/CNC (milling atau turning) untuk demonstrasi, atau perangkat lunak simulator NC/CNC.
  • Komputer/Laptop: Perangkat untuk menjalankan software simulasi NC/CNC, menampilkan materi presentasi, dan akses internet.
  • Proyektor LCD/Smart TV: Untuk menampilkan materi presentasi, video pembelajaran, dan simulasi secara jelas.
  • Alat Potong: Berbagai jenis alat potong yang umum digunakan pada mesin NC/CNC (misalnya, end mill, mata bor, pahat bubut) sebagai contoh fisik.
  • Fixture/Ragum: Contoh fixture atau ragum untuk demonstrasi pengikatan benda kerja.
  • Alat Pelindung Diri (APD): Kacamata keselamatan, sarung tangan, sepatu keselamatan, dan pakaian kerja (wearpack) sebagai contoh dan untuk praktik keselamatan kerja.
  • Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk penjelasan manual dan diskusi.
  • Modul Ajar/Bahan Ajar Cetak/Digital: Sebagai referensi materi bagi peserta didik.
  • Alat Ukur Dasar: Jangka sorong, mikrometer (untuk demonstrasi pengukuran hasil).

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas XI SMK/MAK jurusan Teknik Pemesinan. Peserta didik diharapkan memiliki:

  • Pengetahuan Dasar: Memiliki pemahaman dasar tentang prinsip-prinsip pemesinan konvensional dan matematika dasar.
  • Keterampilan Dasar: Mampu menggunakan alat ukur dasar dan memahami gambar teknik sederhana.
  • Motivasi Belajar: Memiliki minat yang tinggi terhadap teknologi manufaktur dan kemauan untuk belajar hal baru, terutama terkait teknologi CNC.
  • Gaya Belajar: Disesuaikan untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) melalui kombinasi penjelasan teori, demonstrasi, simulasi, dan praktik langsung (jika ada).
  • Kesiapan: Siap untuk terlibat aktif dalam kegiatan kelompok dan proyek, serta memiliki disiplin dalam mengikuti prosedur keselamatan kerja.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Teknik Pemesinan selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id