MODUL AJAR : DASAR-DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS - Pengenalan Kecakapan Kerja Dasar, K3, dan Budaya Kerja di Lingkungan Perkantoran

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan dapat mengimplementasikan nilai-nilai kejujuran, integritas, dan tanggung jawab dalam setiap aspek pekerjaan, sebagai cerminan dari keyakinan mereka.
• Kewargaan: Peserta didik diharapkan memiliki kesadaran akan hak dan kewajiban sebagai anggota masyarakat dan warga negara yang baik, serta berkontribusi positif dalam lingkungan kerja dan komunitas.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu mengidentifikasi masalah, menganalisis informasi, dan mengevaluasi solusi dalam konteks K3, prosedur kerja, dan situasi layanan bisnis.
• Kreativitas: Peserta didik dapat mengembangkan ide-ide inovatif untuk meningkatkan efisiensi kerja, memecahkan masalah, dan merancang proyek-proyek yang relevan dengan manajemen perkantoran.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama secara efektif dalam tim, menghargai perbedaan pendapat, dan berkontribusi aktif dalam mencapai tujuan bersama.
• Kemandirian: Peserta didik menunjukkan inisiatif, bertanggung jawab atas pembelajaran dan pekerjaannya, serta mampu mengambil keputusan yang tepat.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental, terutama dalam konteks Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di lingkungan kantor.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan informasi, ide, dan argumen secara jelas, efektif, dan profesional baik secara lisan maupun tulisan dalam berbagai konteks bisnis.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dan kondusif untuk diskusi kelompok dan presentasi.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk mencatat ide, poin-poin penting, dan merencanakan proyek.
• Spidol/Alat Tulis: Untuk kebutuhan penulisan dan pencatatan.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, atau sumber belajar digital.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk pengelolaan materi dan presentasi.
• Akses Internet: Untuk mencari informasi, studi kasus, atau sumber belajar daring.
• Speaker: Untuk memutar audio dari video pembelajaran.
• Alat Peraga (opsional): Contoh-contoh APD (Alat Pelindung Diri) sederhana, poster K3, atau formulir prosedur kerja.
• Bahan-bahan Proyek: Kertas HVS/karton, spidol warna, alat mewarnai, lem, gunting (sesuai kebutuhan proyek sederhana yang direncanakan).

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Kelas ini ditujukan untuk siswa/i SMK/MAK kelas 10 program keahlian Manajemen Perkantoran di SMKS TAMAN SISWA.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)