MODUL AJAR : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN - Menganalisis Kebutuhan Keamanan Jaringan dan Identifikasi Ancaman

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: 12

Topik : Menganalisis Kebutuhan Keamanan Jaringan dan Identifikasi Ancaman

Penyusun: Muhammad Arief Kurniawan Muhammad Arief Kurniawan

Tanggal Dibuat: 28 Jun 2026


Profil Lulusan

  • Kreativitas: Mampu berpikir inovatif dalam menemukan solusi keamanan jaringan dan pendekatan baru terhadap masalah keamanan.
  • Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam tim untuk menganalisis dan mengimplementasikan solusi keamanan jaringan.
  • Kemandirian: Mampu belajar dan mengembangkan diri secara mandiri dalam menghadapi tantangan keamanan jaringan yang terus berkembang.
  • Komunikasi: Mampu mengkomunikasikan ide, analisis, dan solusi keamanan jaringan secara efektif, baik lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

  • Hardware:
    • Komputer/laptop dengan spesifikasi minimal Intel Core i3, RAM 8GB.
    • Jaringan internet/intranet stabil.
    • Projector/Smart TV.
    • Papan tulis/Whiteboard dan spidol.
  • Software:
    • Sistem Operasi (Windows/Linux).
    • Web browser.
    • Perangkat lunak presentasi (PowerPoint/Google Slides).
    • Aplikasi untuk simulasi jaringan (misalnya Cisco Packet Tracer, GNS3, atau sejenisnya untuk ilustrasi).
    • Aplikasi pengolah kata untuk penyusunan laporan.
  • Lingkungan Belajar:
    • Ruang kelas yang nyaman dan kondusif.
    • Laboratorium komputer dengan akses jaringan yang memadai.

Target Peserta Didik

Modul ini dirancang untuk peserta didik Kelas 12 Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK/MAK SMKS Wicaksana Al Hikmah Sirampog.

  • Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik dengan pemahaman dasar TIK dan jaringan komputer yang sudah stabil.
  • Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang mungkin membutuhkan bimbingan lebih lanjut dalam memahami konsep-konsep kompleks, akan diberikan pendampingan personal atau sumber belajar tambahan.
  • Peserta Didik dengan Pencapaian Tinggi: Peserta didik yang memiliki minat dan kemampuan lebih akan diberikan tantangan berupa studi kasus yang lebih kompleks atau proyek pengayaan.
  • Peserta didik diharapkan sudah memiliki pengetahuan dasar tentang jaringan komputer (topologi, IP addressing, dasar-dasar routing/switching).

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Teknik Komputer Dan Jaringan - Menganalisis Kebutuhan Keamanan Jaringan dan Identifikasi Ancaman selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat