MODUL AJAR : INFORMATIKA - Konsep Dasar Algoritma dan Pemrograman Terstruktur

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan memiliki integritas dan nilai-nilai etika dalam mengembangkan solusi teknologi.
• Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis masalah, mengevaluasi berbagai solusi, dan mengambil keputusan yang logis dalam perancangan algoritma.
• Kreatif: Peserta didik mampu menghasilkan ide-ide baru dan inovatif dalam memecahkan masalah serta mengembangkan program yang efektif dan efisien.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Peserta didik mampu bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan proyek pemrograman, berbagi ide, dan saling mendukung.
• Mandiri: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam proses belajar, mampu mengidentifikasi kebutuhan belajar dan mencari sumber daya secara mandiri.
• Berkebinekaan Global (Komunikasi): Peserta didik mampu menyampaikan gagasan dan solusi secara jelas dan efektif, baik lisan maupun tulisan, serta mampu berinteraksi dalam lingkungan belajar yang beragam.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.
• Komputer/Laptop: Setiap peserta didik atau kelompok memiliki akses ke komputer/laptop dengan spesifikasi yang memadai.
• Proyektor LCD/Papan Tulis Interaktif: Untuk menampilkan materi presentasi, contoh kode, dan demonstrasi.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk menuliskan poin-poin penting, algoritma sederhana, atau diskusi.
• Jaringan Internet: Koneksi internet yang stabil untuk akses ke sumber belajar online dan pengunduhan perangkat lunak.
• Perangkat Lunak Pendukung:
  • Lingkungan Pengembangan Terintegrasi (IDE) seperti Visual Studio Code, PyCharm, atau Code::Blocks.
  • Browser web untuk akses dokumentasi dan sumber online.
  • Aplikasi simulasi atau visualisasi algoritma (opsional).
• Buku Teks Informatika: Sesuai kurikulum yang berlaku.
• Modul Ajar/Handout: Cetak atau digital yang dibagikan kepada peserta didik.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini ditujukan untuk peserta didik kelas 10 SMA/MA pada semester genap tahun pelajaran 2025/2026.

• Peserta Didik Reguler: Sebagian besar peserta didik dalam kategori ini.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang mungkin membutuhkan bimbingan ekstra atau metode pembelajaran yang disesuaikan.
• Peserta Didik dengan Capaian Tinggi: Peserta didik yang menunjukkan kemampuan di atas rata-rata dan berpotensi untuk mendapatkan pengayaan materi.

Tidak ada prasyarat khusus dalam pemrograman, namun kemampuan dasar logika dan berpikir kritis sangat membantu.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)