MODUL AJAR : PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL - Sifat-Sifat Zat: Fisika dan Kimia

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik menunjukkan rasa syukur atas ciptaan Tuhan melalui pemahaman tentang keteraturan alam dan sifat-sifat zat, serta mengaplikasikan nilai-nilai keagamaan dalam menjaga lingkungan.
• Kewargaan: Peserta didik memiliki kesadaran akan pentingnya pengetahuan tentang zat dan perubahannya untuk berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat, seperti pemanfaatan sumber daya secara bijak.
• Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide inovatif dalam mengusulkan solusi atau menciptakan peluang ekonomi kreatif berbasis pemahaman zat dan perubahannya.
• Kolaborasi: Peserta didik aktif bekerja sama dalam kelompok untuk memecahkan masalah, berbagi ide, dan mencapai tujuan pembelajaran bersama.

Sarana dan Prasarana

• Sarana:
  • Ruang kelas yang kondusif.
  • Papan tulis/Whiteboard dan spidol.
  • Proyektor dan layar.
  • Laptop/Komputer guru.
  • Bahan ajar cetak (modul, buku teks).
  • Berbagai sampel zat sederhana untuk demonstrasi/observasi (misalnya: air, es batu, lilin, besi, kayu, kertas, cuka, soda kue).
  • Alat tulis dan buku catatan peserta didik.
  • Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
• Prasarana:
  • Jaringan internet (Wi-Fi) untuk akses sumber belajar digital.
  • Stop kontak listrik yang memadai.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas 10 SMK/MAK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan dengan karakteristik umum:

• Peserta didik reguler/tipikal: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta didik dengan kesulitan belajar: Peserta didik yang memiliki gaya belajar yang berbeda, membutuhkan bimbingan lebih intensif, atau membutuhkan pendekatan visual/praktikal.
• Peserta didik dengan pencapaian tinggi: Peserta didik yang memiliki kemampuan belajar di atas rata-rata dan dapat diberikan materi pengayaan atau tugas yang lebih menantang.

Secara umum, peserta didik diharapkan memiliki motivasi untuk belajar dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran.

Model Pembelajaran

Langsung (Direct Instruction)