MODUL AJAR : LAYANAN PENUNJANG LABORATORIUM MEDIK - Prosedur Praanalitik Laboratorium Medis

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki nilai-nilai keagamaan dan etika dalam menjalankan tugas profesional di laboratorium medik, menjaga integritas dan tanggung jawab.
• Kewargaan: Menyadari peran sebagai warga negara yang bertanggung jawab, patuh pada peraturan dan standar etika profesi.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis masalah, mengevaluasi informasi, dan mengambil keputusan yang tepat dalam setiap tahapan pra-analitik.
• Kreativitas: Mengembangkan ide-ide baru atau solusi inovatif untuk menghadapi tantangan dalam prosedur pra-analitik.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam tim, berkomunikasi efektif dengan pasien, sejawat, dan tenaga medis lainnya.
• Kemandirian: Menunjukkan inisiatif, bertanggung jawab atas pembelajaran dan tugasnya, serta mampu melakukan pekerjaan dengan pengawasan minimal.
• Kesehatan: Memahami dan menerapkan prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) untuk menjaga kesehatan diri dan lingkungan kerja.
• Komunikasi: Mengembangkan kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dengan jelas, terutama dalam edukasi pasien dan dokumentasi.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan meja, kursi, papan tulis/whiteboard, proyektor, dan komputer.
• Laboratorium Medik/Simulasi: Ruangan khusus yang menyerupai laboratorium klinik, dilengkapi dengan:
  • Manekin atau phantom lengan untuk praktik pengambilan darah.
  • Berbagai jenis jarum (winged needle, jarum vakum), spuit, dan tabung vakum (serum, EDTA, citrat, heparin) sesuai jenis pemeriksaan.
  • Torniket, kapas alkohol, plester.
  • Alat Pelindung Diri (APD) seperti sarung tangan, masker, jas laboratorium.
  • Wadah spesimen (urine, feses, sputum) dan media transport.
  • Formulir permintaan pemeriksaan laboratorium dan buku register.
  • SOP (Standard Operating Procedure) cetak atau digital.
  • Sterilisator (autoklaf atau oven) untuk demonstrasi/pemahaman.
• Media Pembelajaran: Video tutorial, presentasi power point, lembar kerja siswa, buku teks, modul praktikum.

Target Peserta Didik

Peserta didik yang menjadi target dalam modul ajar ini adalah siswa kelas 11 SMK/MAK jurusan Teknik Laboratorium Medik di SMK Swasta Kesehatan Imelda. Mereka merupakan peserta didik reguler yang memiliki dasar pengetahuan dalam Biologi dan Kimia, serta telah memiliki pemahaman awal tentang prinsip-prinsip dasar laboratorium. Modul ini juga dapat disesuaikan untuk:

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami pembelajaran.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang memiliki gaya belajar visual atau auditori yang kuat, sehingga membutuhkan media pembelajaran yang variatif seperti video, simulasi, dan bimbingan individu.
• Peserta Didik dengan Capaian Tinggi: Peserta didik yang cepat memahami materi, dapat diberikan tantangan tambahan seperti studi kasus yang lebih kompleks atau tugas riset mandiri.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)