MODUL AJAR : KRIYA KREATIF BATIK DAN TEKSTIL - Teori Dasar Teknik Jahit Perca, Tindas, Aplikasi, dan Sulam/Bordir

Profil Lulusan

• Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan mampu mensyukuri anugerah Tuhan atas keindahan dan kekayaan budaya kriya tekstil, serta menerapkan nilai-nilai etika dalam berkarya.
• Berkebinekaan Global: Peserta didik memahami dan menghargai keragaman teknik jahit dari berbagai budaya, serta mampu mengadaptasinya dalam konteks lokal maupun global.
• Bergotong Royong: Peserta didik dapat bekerja sama dalam kelompok untuk eksplorasi dan analisis teknik jahit, saling membantu dalam proses belajar, dan berbagi ide.
• Mandiri: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam mencari informasi, menganalisis konsep, dan mengembangkan keterampilan secara personal.
• Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis konsep dasar, prinsip, karakteristik, serta perbedaan antara berbagai teknik jahit, dan mengevaluasi relevansinya dalam kreasi produk.
• Kreatif: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru dan inovatif dalam menerapkan teknik jahit untuk menciptakan produk kriya tekstil yang unik dan bernilai estetika.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas/Workshop: Ruang belajar yang nyaman dengan pencahayaan yang cukup.
• Alat Peraga:
  • Contoh produk jadi atau sampel mini yang menggunakan teknik jahit perca, jahit tindas, jahit aplikasi, dan sulam/bordir (jika tersedia).
  • Bahan-bahan dasar (kain perca, benang, jarum, gunting) untuk ilustrasi.
• Media Pembelajaran:
  • Proyektor dan layar.
  • Komputer/Laptop dengan akses internet.
  • Papan tulis/Whiteboard dan spidol.
• Sumber Belajar: Buku teks Kriya Kreatif Batik dan Tekstil, modul ajar, artikel daring, video tutorial.

Target Peserta Didik

• Peserta didik reguler/tipikal.
• Jumlah peserta didik yang ditargetkan: 20-30 siswa.
• Peserta didik tidak mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi.
• Peserta didik memiliki minat dan motivasi tinggi dalam bidang kriya tekstil dan menjahit.
• Peserta didik diharapkan memiliki pengetahuan dasar tentang kriya tekstil secara umum (hasil dari pertemuan sebelumnya).

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)