MODUL AJAR : DASAR-DASAR BUSANA - Pemanfaatan Perangkat Lunak Desain (CAD) dalam Industri Fesyen

Profil Lulusan

Melalui pembelajaran modul ini, peserta didik diharapkan mampu mengembangkan diri sesuai dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Menumbuhkan sikap bersyukur atas anugerah ilmu pengetahuan dan teknologi serta memanfaatkannya secara bertanggung jawab.
• Kewargaan: Menyadari peran teknologi dalam menciptakan produk busana yang bermanfaat bagi masyarakat dan industri.
• Penalaran Kritis: Menganalisis kelebihan dan kekurangan berbagai perangkat lunak desain serta potensi inovasinya dalam industri fesyen.
• Kreativitas: Mengembangkan ide-ide desain busana secara inovatif menggunakan perangkat digital.
• Kolaborasi: Berdiskusi dan berbagi ide tentang pemanfaatan teknologi desain dalam kelompok.
• Kemandirian: Mampu mengoperasikan perangkat lunak desain dasar secara mandiri untuk mengekspresikan ide-ide.
• Kesehatan: Menjaga kesehatan mata dan postur tubuh saat bekerja dengan perangkat digital.
• Komunikasi: Mengomunikasikan ide dan hasil desain digital secara efektif.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas/Laboratorium Komputer: Ruangan yang nyaman dan dilengkapi dengan meja kursi yang memadai.
• Komputer/Laptop: Setiap peserta didik idealnya memiliki akses ke komputer atau laptop dengan spesifikasi yang mendukung.
• Perangkat Lunak Desain: Aplikasi desain grafis dasar (misal: Adobe Illustrator, CorelDRAW) atau software khusus fesyen (jika tersedia versi demo/edukasi).
• Proyektor & Layar: Untuk demonstrasi oleh guru.
• Papan Tulis/Whiteboard & Spidol: Untuk menulis poin-poin penting dan diskusi.
• Koneksi Internet: Untuk mengakses materi daring, referensi, atau tutorial (jika diperlukan).
• Bahan Ajar Cetak/Digital: Modul, presentasi, atau handout.

Target Peserta Didik

Peserta didik kelas 10 SMK/MAK Jurusan Desain dan Produksi Busana di SMKS DARUL HIKMAH. Peserta didik reguler dengan kemampuan dasar dalam mengikuti pembelajaran tatap muka. Belum memiliki pengetahuan mendalam tentang perangkat lunak desain, sehingga pembelajaran akan dimulai dari pengenalan konsep dasar.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)