MODUL AJAR AKUNTANSI

Profil Lulusan

Peserta didik diharapkan memiliki dimensi profil pelajar Pancasila berikut:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, mensyukuri nikmat ilmu yang diperoleh.
• Kewargaan: Menghargai perbedaan pendapat dan berkontribusi aktif dalam kelompok.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis data keuangan, mengidentifikasi masalah, dan menemukan solusi.
• Kreativitas: Mampu mengembangkan ide-ide baru dalam penyelesaian masalah akuntansi dan menyajikan informasi dengan cara yang inovatif.
• Kolaborasi: Bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan tugas proyek.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif dalam belajar dan menyelesaikan tugas secara mandiri.
• Kesehatan: Menjaga kesehatan fisik dan mental untuk fokus belajar.
• Komunikasi: Menyampaikan ide, argumen, dan hasil analisis secara jelas dan efektif, baik lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman dengan pencahayaan cukup dan ventilasi baik.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menjelaskan konsep dan menuliskan contoh.
• Spidol dan Penghapus: Alat tulis untuk papan tulis.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, contoh kartu piutang, dan studi kasus.
• Laptop/Komputer: Untuk pendidik dan, jika memungkinkan, peserta didik.
• Jaringan Internet: Untuk mengakses sumber belajar daring.
• Modul Ajar/Handout: Cetakan materi pembelajaran untuk peserta didik.
• Alat Tulis Peserta Didik: Buku catatan, pulpen, pensil.
• Contoh Dokumen Transaksi: Faktur penjualan kredit, bukti penerimaan kas dari piutang.
• Contoh Formulir Kartu Piutang: Baik dalam format cetak maupun digital.

Target Peserta Didik

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi pelajaran.
• Jumlah Peserta Didik: Maksimal 36 peserta didik per kelas.
• Karakteristik: Peserta didik kelas 11 SMK/MAK Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga yang memiliki dasar pemahaman akuntansi sederhana.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)