MODUL AJAR : AKUNTANSI - Konsep Dasar dan Fungsi Kartu Piutang

Profil Lulusan

• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan merumuskan kesimpulan yang logis terkait konsep akuntansi keuangan.
• Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru dan inovatif dalam memecahkan masalah akuntansi, serta menyajikan informasi dengan cara yang menarik dan mudah dipahami.
• Kemandirian: Peserta didik menunjukkan inisiatif, bertanggung jawab atas proses belajarnya, dan mampu menyelesaikan tugas-tugas akuntansi secara mandiri.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dan kondusif untuk proses pembelajaran.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menjelaskan konsep dan mencatat poin-poin penting.
• Proyektor dan Layar: Untuk presentasi materi dan media pembelajaran interaktif.
• Komputer/Laptop: Untuk pendidik dan peserta didik (jika diperlukan untuk simulasi/praktik).
• Jaringan Internet: Untuk akses sumber belajar daring.
• Buku Teks Akuntansi: Buku pegangan atau referensi terkait materi akuntansi keuangan.
• Alat Tulis: Spidol, penghapus, dan alat tulis pribadi peserta didik.
• Perangkat Lunak Akuntansi (opsional): Jika ada simulasi penginputan data piutang di kemudian hari.

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada umumnya, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Jumlah peserta didik disesuaikan dengan kapasitas kelas dan peraturan sekolah.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)