MODUL AJAR : DASAR-DASAR LAYANAN KESEHATAN - Pengantar Anatomi dan Fisiologi Manusia: Definisi, Terminologi, dan Organisasi Tubuh

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
• Kewargaan
• Penalaran Kritis
• Kreativitas
• Kolaborasi
• Kemandirian
• Kesehatan
• Komunikasi

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruangan yang nyaman dan memadai untuk diskusi dan presentasi.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan poin-poin penting, ide, dan rangkuman.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, dan gambar ilustrasi anatomi.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk mengoperasikan presentasi dan sumber belajar digital.
• Akses Internet: Untuk mencari informasi tambahan atau menampilkan video edukasi online.
• Model Anatomi (opsional): Manekin atau torso organ manusia (jika tersedia) untuk visualisasi langsung.
• Alat Tulis: Spidol, penghapus, buku catatan, pena/pensil untuk peserta didik.
• Lembar Kerja Peserta Didik: Bahan cetak untuk aktivitas individu atau kelompok.

Target Peserta Didik

Peserta didik kelas 10 SMK/MAK program keahlian layanan kesehatan.

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang memiliki gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik yang dominan dan mungkin membutuhkan pendekatan pembelajaran yang lebih bervariasi atau dukungan tambahan.
• Peserta Didik dengan Pencapaian Tinggi: Peserta didik yang mampu mencapai capaian pembelajaran lebih cepat dari rata-rata dan dapat diberikan materi pengayaan.

Modul ini dirancang untuk mengakomodasi keberagaman gaya belajar dan tingkat pemahaman peserta didik, dengan memberikan berbagai metode penyampaian dan aktivitas.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)