MODUL AJAR SENI MUSIK
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: 10
Penyusun:
Sih Ell Praba Setiyaningrum
Tanggal Dibuat: 24 Aug 2025
Profil Lulusan
- Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis struktur melodi, ritme, dan harmoni dalam berbagai komposisi musik, serta mengidentifikasi hubungan antar elemen tersebut. Mereka juga mampu mengevaluasi hasil identifikasi dan penulisan notasi balok yang telah dilakukan.
- Kreativitas: Peserta didik dapat mengembangkan ide-ide musikal sederhana melalui pemahaman melodi, ritme, dan harmoni. Mereka mampu mengaplikasikan pemahaman notasi untuk mengekspresikan gagasan musikal.
- Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam proses pembelajaran solfegio, termasuk dalam berlatih mendengarkan, menuliskan notasi, dan menganalisis lagu secara mandiri atau dalam kelompok.
- Komunikasi: Peserta didik mampu mengomunikasikan hasil analisis dan interpretasi musikal mereka, baik secara lisan maupun melalui presentasi notasi balok yang jelas dan terstruktur kepada teman sekelompok atau kelas.
Sarana dan Prasarana
- Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman dengan pencahayaan dan ventilasi yang baik.
- Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan materi, notasi, dan penjelasan.
- Proyektor & Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, contoh notasi, dan video pembelajaran.
- Laptop/Komputer: Untuk guru dan peserta didik dalam mengakses materi digital, aplikasi musik, dan software notasi.
- Sistem Audio: Speaker atau headphone berkualitas untuk mendengarkan contoh-contoh musik, latihan ear training.
- Alat Musik: Keyboard/Piano, Gitar Akustik/Elektrik (opsional, sebagai alat bantu demonstrasi).
- Aplikasi/Software Notasi Musik: Seperti MuseScore, Finale, Sibelius (untuk demonstrasi atau latihan peserta didik).
- Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): Cetak atau digital.
- Alat Tulis: Buku catatan, pensil, penghapus.
- Jaringan Internet: Untuk akses sumber belajar daring dan platform kolaborasi.
Target Peserta Didik
Peserta didik yang menjadi target dalam modul ajar ini adalah peserta didik reguler/tipikal yang tidak memiliki kesulitan belajar yang signifikan. Mereka diharapkan memiliki minat dasar terhadap musik dan kesiapan untuk belajar teori musik dan praktik solfegio.
Model Pembelajaran
Berbasis Proyek (Project-Based Learning)