MODUL AJAR : GEOLOGI PERTAMBANGAN - Pengenalan Mineral dan Sifat-Sifat Fisiknya

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan dapat menunjukkan rasa syukur atas ciptaan Tuhan melalui pemahaman dan penghargaan terhadap kekayaan alam berupa mineral dan batuan.
• Kewargaan: Memiliki kesadaran akan pentingnya sumber daya alam dan tanggung jawab dalam pemanfaatannya untuk keberlanjutan.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis dan mengevaluasi informasi mengenai karakteristik mineral dan batuan dengan logis.
• Kreativitas: Mampu mengembangkan ide-ide dalam mengidentifikasi dan mengklasifikasikan mineral serta batuan.
• Kolaborasi: Bekerja sama dalam kelompok untuk mengidentifikasi sampel mineral dan mendiskusikan sifat-sifatnya.
• Kemandirian: Menunjukkan inisiatif dalam mencari informasi dan memecahkan masalah terkait identifikasi mineral.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan hasil observasi dan analisis secara jelas dan efektif.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman, cukup luas, dan dilengkapi dengan meja/kursi yang fleksibel untuk diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan materi, konsep kunci, dan rangkuman diskusi.
• Proyektor & Layar: Untuk menampilkan presentasi materi, gambar, video edukasi, dan contoh-contoh visual mineral.
• Komputer/Laptop Guru: Untuk mengoperasikan proyektor dan mengakses sumber belajar digital.
• Sampel Mineral: Koleksi sampel mineral umum (misalnya kuarsa, feldspar, kalsit, pirit, hematit, magnetit, mika) untuk demonstrasi dan praktik identifikasi.
• Alat Uji Kekerasan Mohs: Set alat uji kekerasan Mohs, paku, koin, kuku jari untuk demonstrasi dan praktik penentuan kekerasan mineral.
• Pecahan Keramik/Kaca: Untuk uji gores mineral.
• Loop/Kaca Pembesar: Untuk melihat detail sifat mineral yang kecil.
• Buku Referensi/Modul Ajar: Buku teks Geologi Pertambangan atau modul mineralogi.
• Alat Tulis Kantor (ATK): Spidol, penghapus, kertas, pensil untuk catatan dan lembar kerja.
• Koneksi Internet: Untuk mengakses sumber daya online jika diperlukan dalam kegiatan blended learning.

Target Peserta Didik

Peserta didik kelas 12 SMK/MAK Jurusan Pertambangan di SLBS Adiguna dengan latar belakang pengetahuan dasar tentang geologi. Modul ini dirancang untuk mengakomodasi beragam kebutuhan belajar peserta didik, termasuk mereka yang mungkin memiliki hambatan pendengaran, penglihatan, atau kesulitan belajar lainnya. Pendekatan visual dan praktik langsung akan ditekankan untuk memudahkan pemahaman. Peserta didik diharapkan memiliki minat dalam bidang kebumian dan pertambangan.

Model Pembelajaran

Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL)