MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Identifikasi dan Analisis Peluang Usaha Baru

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: 11,12

Topik : Identifikasi dan Analisis Peluang Usaha Baru

Penyusun: SULASNO SULASNO SULASNO SULASNO

Tanggal Dibuat: 03 Jun 2026


Profil Lulusan

  • Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki integritas, nilai-nilai moral, dan etika yang kuat dalam menjalankan setiap kegiatan kewirausahaan.
  • Bernalar Kritis: Mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi informasi serta membuat keputusan yang tepat dalam menghadapi tantangan dan peluang usaha.
  • Mandiri: Memiliki inisiatif, bertanggung jawab, dan mampu mengambil tindakan secara proaktif dalam merencanakan, mengelola, dan mengembangkan usaha.

Sarana dan Prasarana

  • Ruang kelas yang nyaman dengan kapasitas sesuai jumlah peserta didik.
  • Papan tulis interaktif atau whiteboard dan spidol.
  • Proyektor LCD dan layar proyektor.
  • Komputer/laptop guru dan peserta didik (atau akses lab komputer).
  • Akses internet (Wi-Fi) yang stabil.
  • Modul ajar cetak/digital untuk setiap peserta didik.
  • Bahan presentasi (slide).
  • Alat tulis dan kertas untuk kegiatan individu/kelompok.
  • Perlengkapan untuk simulasi atau presentasi ide usaha (misalnya, bahan untuk membuat prototipe sederhana jika diperlukan).

Target Peserta Didik

  • Peserta didik kelas 11 dan 12 SMK/MAK dari semua jurusan.
  • Peserta didik reguler/tipikal yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
  • Peserta didik dengan motivasi tinggi untuk belajar dan mengembangkan ide-ide kewirausahaan.
  • Peserta didik yang memiliki minat awal atau rasa ingin tahu tentang dunia bisnis dan inovasi.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Capaian Pembelajarankreativitas, Inovasi, Dan Kewirausahaan - Identifikasi dan Analisis Peluang Usaha Baru selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat