MODUL AJAR : PROJEK ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL - Dinamika Keruangan dan Konektivitas Antarruang serta Antarwaktu di Indonesia

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki pemahaman dan praktik nilai-nilai agama dalam kehidupan sosial.
• Kewargaan: Memahami peran dan tanggung jawab sebagai warga negara Indonesia dan warga dunia yang bertanggung jawab.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis informasi, masalah sosial, dan mencari solusi berdasarkan data dan logika.
• Kreativitas: Mampu menghasilkan ide-ide inovatif dalam memecahkan masalah sosial dan berkontribusi positif.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama dengan orang lain dalam kelompok untuk mencapai tujuan bersama.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif dan tanggung jawab pribadi dalam belajar dan bertindak.
• Kesehatan: Mengembangkan kesadaran akan pentingnya kesehatan fisik dan mental dalam berinteraksi sosial.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan pendapat dengan jelas dan efektif.

Sarana dan Prasarana

Sarana dan prasarana yang mendukung proses pembelajaran:

• Ruang kelas yang nyaman dan mendukung diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol.
• Proyektor dan Layar (jika tersedia) untuk presentasi materi atau penayangan video/gambar.
• Laptop/Komputer untuk guru.
• Akses Internet (jika memungkinkan) untuk mencari referensi atau sumber belajar digital.
• Bahan ajar cetak atau digital (modul, artikel, lembar kerja).
• Alat tulis dan buku catatan untuk peserta didik.

Target Peserta Didik

Target peserta didik pada modul ajar ini adalah peserta didik reguler dari kelas X Jurusan Teknik Sepeda Motor SMKN 2 PENERBANGAN BUKIT BATU. Tidak ada identifikasi kebutuhan khusus untuk peserta didik dengan hambatan belajar atau peserta didik cerdas istimewa berbakat pada pertemuan ini. Pembelajaran dirancang untuk mengakomodasi gaya belajar mayoritas peserta didik dengan pendekatan interaktif dan berbasis masalah.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)