MODUL AJAR DASAR-DASAR DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki kesadaran akan pentingnya etika dan tanggung jawab dalam profesi DPIB, serta menjaga kelestarian lingkungan sebagai bentuk syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• Kewargaan: Memahami peran serta kontribusi bidang DPIB dalam pembangunan nasional dan global, serta menumbuhkan sikap bertanggung jawab sebagai warga negara yang peduli lingkungan.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis masalah-masalah kompleks dalam desain dan pemodelan bangunan, serta isu-isu lingkungan terkait pembangunan, untuk menemukan solusi inovatif.
• Kreativitas: Mengembangkan ide-ide desain yang inovatif dan solusi pemodelan yang efisien, serta mampu mengaplikasikan teknologi terkini secara kreatif.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan proyek-proyek desain dan pemodelan, serta berinteraksi secara efektif dengan berbagai pihak terkait.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif dan mampu mengambil keputusan secara mandiri dalam menjalankan tugas-tugas desain dan pemodelan, serta terus mengembangkan diri.
• Kesehatan: Memahami pentingnya desain bangunan yang sehat dan aman bagi penghuni, serta memiliki kesadaran akan kesehatan dan keselamatan kerja di bidang konstruksi.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan hasil desain secara efektif baik secara lisan maupun tertulis kepada berbagai audiens.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan meja dan kursi yang nyaman untuk diskusi kelompok.
• Komputer/Laptop: Tersedia di lab komputer atau dapat dibawa oleh peserta didik untuk mengakses materi digital dan perangkat lunak.
• Proyektor LCD: Untuk presentasi materi, video, dan demonstrasi perangkat lunak.
• Layar Proyektor/Whiteboard: Untuk menampilkan materi dan memfasilitasi diskusi.
• Jaringan Internet Stabil: Untuk riset, akses sumber belajar online, dan kolaborasi digital.
• Perangkat Lunak BIM: Contohnya Autodesk Revit, ArchiCAD, atau sejenisnya (jika memungkinkan untuk demo).
• Modul Ajar/Bahan Bacaan Digital: Tersedia untuk setiap peserta didik.
• Alat Tulis: Spidol, papan tulis, kertas untuk kegiatan pencatatan dan brainstorming.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas 10 SMK/MAK Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB).

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik dengan pemahaman umum tentang teknologi dan memiliki minat pada desain bangunan.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Guru akan memberikan pendampingan lebih intensif, penjelasan berulang, dan materi tambahan yang lebih sederhana.
• Peserta Didik dengan Pencapaian Tinggi: Peserta didik akan diberikan tantangan lebih lanjut melalui studi kasus kompleks, proyek mandiri, atau kesempatan untuk membantu rekan sejawat.

Karakteristik peserta didik meliputi berbagai gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) dan tingkat kesiapan belajar yang bervariasi. Oleh karena itu, pembelajaran akan diupayakan bersifat diferensiasi dan menggunakan berbagai media.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)