MODUL AJAR : MATEMATIKA - Interpretasi Pola Asosiasi dan Pengenalan Regresi Linear Sederhana

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
• Kewargaan
• Penalaran Kritis
• Kreativitas
• Kolaborasi
• Kemandirian
• Kesehatan
• Komunikasi

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kondusif untuk diskusi dan kegiatan kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menjelaskan konsep dan mengerjakan contoh.
• Alat Tulis: Spidol, penghapus.
• Laptop/Komputer: Untuk guru dan/atau peserta didik (jika tersedia) untuk simulasi atau visualisasi data.
• Proyektor/Infocus: Untuk menampilkan materi presentasi, contoh soal, dan data.
• Jaringan Internet: Opsional, untuk mengakses sumber belajar tambahan.
• Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): Cetak atau digital.
• Perangkat Lunak Statistik Sederhana (opsional): Seperti spreadsheet (Excel/Google Sheets) untuk visualisasi diagram pencar.

Target Peserta Didik

Modul ini dirancang untuk peserta didik kelas 12 SMK/MAK dengan karakteristik umum sebagai berikut:

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik dengan pemahaman dasar matematika yang memadai sesuai tingkat kelas.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Disediakan bimbingan dan dukungan tambahan melalui pendekatan personal atau kelompok kecil.
• Peserta Didik dengan Capaian Tinggi: Disediakan kesempatan untuk eksplorasi lebih lanjut, tantangan soal tingkat tinggi, atau proyek mini terkait analisis data yang lebih kompleks.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)