MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK KETENAGALISTRIKAN - Wawasan Dunia Kerja Bidang Ketenagalistrikan

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik memiliki pemahaman mengenai etika kerja dan tanggung jawab profesional dalam bidang ketenagalistrikan.
• Berkebinekaan Global: Peserta didik mampu menghargai keberagaman budaya dan kearifan lokal dalam konteks pengembangan industri ketenagalistrikan.
• Bernalar Kritis: Peserta didik mampu menganalisis permasalahan dan tantangan di bidang ketenagalistrikan serta mengidentifikasi solusi inovatif.
• Kreatif: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide baru dan inovasi dalam merancang, membuat, serta memecahkan masalah di bidang ketenagalistrikan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang belajar yang nyaman dan kondusif untuk diskusi dan presentasi kelompok.
• Perangkat IT: Komputer/laptop, proyektor, papan tulis interaktif (jika tersedia), dan koneksi internet stabil untuk akses informasi dan materi digital.
• Materi Pembelajaran: Modul ajar cetak atau digital, buku teks Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan, lembar kerja peserta didik, dan bahan bacaan pendukung.
• Alat Peraga dan Media Visual: Gambar, diagram, skema instalasi listrik, video edukasi tentang aktivitas pekerjaan di bidang ketenagalistrikan, contoh-contoh panel listrik (fisik atau gambar/video), poster profesi ketenagalistrikan.
• Sumber Belajar Lain: Perpustakaan sekolah, laboratorium/bengkel listrik (untuk observasi awal), dan akses ke situs web industri atau portal berita teknologi.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini ditujukan untuk peserta didik kelas X Program Keahlian Teknik Pemanas, Tata Udara dan Pendinginan (TPTUP) SMKN 3 Buduran Sidoarjo.

• Peserta didik reguler/tipikal: Peserta didik yang memiliki kemampuan belajar umum dan tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami instruksi pembelajaran.
• Peserta didik dengan gaya belajar beragam: Materi disajikan dalam berbagai format (visual, audio, kinestetik) untuk mengakomodasi perbedaan gaya belajar.
• Peserta didik dengan motivasi awal: Diharapkan peserta didik telah memiliki ketertarikan dasar terhadap bidang teknik, khususnya ketenagalistrikan, meskipun belum memiliki pengetahuan mendalam.

Model Pembelajaran

Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL)