MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Konsep Dasar Kreativitas dalam Kewirausahaan
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: 11
Topik : Konsep Dasar Kreativitas dalam Kewirausahaan
Penyusun:
WA MARLIN
Tanggal Dibuat: 30 Jul 2026
Profil Lulusan
Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan memiliki dimensi profil lulusan Pancasila sebagai berikut:
- Penalaran Kritis: Mampu menganalisis masalah, mengevaluasi ide, dan mengambil keputusan yang logis dalam konteks kewirausahaan.
- Kreativitas: Mampu menghasilkan gagasan yang orisinal, inovatif, dan relevan sebagai solusi masalah atau peluang bisnis.
- Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam kelompok untuk mencapai tujuan bersama, menghargai perbedaan pendapat, dan membangun sinergi.
- Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan argumen secara jelas, efektif, dan persuasif baik lisan maupun tertulis.
Sarana dan Prasarana
- Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan tata letak yang memungkinkan diskusi kelompok dan presentasi.
- Perangkat keras: Laptop guru, proyektor, papan tulis/flipchart, spidol/pena, speaker (jika diperlukan untuk media audio/video).
- Perangkat lunak: Aplikasi presentasi (PowerPoint/Google Slides), aplikasi mind mapping (online/offline), internet untuk riset, platform kolaborasi daring (misal: Google Workspace, Miro, Jamboard).
- Bahan Habis Pakai: Kertas HVS, Post-it notes/sticky notes berbagai warna, spidol warna, alat tulis (pulpen, pensil).
- Media Pembelajaran: Video inspiratif tentang kreativitas dan kewirausahaan, studi kasus wirausaha sukses, artikel/jurnal terkait.
- Sumber Daya Lain: Buku referensi tentang kreativitas dan kewirausahaan, akses ke perpustakaan sekolah.
Target Peserta Didik
Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik reguler kelas 11 SMK/MAK jurusan Teknik Laboratorium Medik. Peserta didik diharapkan memiliki motivasi untuk belajar dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran kolaboratif. Materi akan disajikan secara bertahap, mempertimbangkan bahwa sebagian besar peserta didik mungkin belum memiliki pengalaman mendalam dalam konsep kreativitas dan kewirausahaan. Diferensiasi akan dilakukan untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar dan tingkat pemahaman, mulai dari visual, auditori, hingga kinestetik.
Model Pembelajaran
Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)
Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Capaian Pembelajarankreativitas, Inovasi, Dan Kewirausahaan - Konsep Dasar Kreativitas dalam Kewirausahaan selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id