MODUL AJAR : MUATAN KETERAMPILAN KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL - Berpikir Komputasional: Dekomposisi dan Abstraksi

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
• Kewargaan
• Penalaran Kritis
• Kreativitas
• Kolaborasi
• Kemandirian
• Kesehatan
• Komunikasi

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang nyaman dengan meja dan kursi yang fleksibel untuk diskusi kelompok.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menulis dan menjelaskan materi, serta menampilkan hasil diskusi.
• Spidol dan Penghapus: Alat tulis untuk papan tulis.
• Proyektor dan Layar Proyektor: Untuk menampilkan materi presentasi dan video.
• Laptop Guru: Untuk mengoperasikan proyektor dan sumber daya digital.
• Jaringan Internet: Untuk akses materi online dan video pembelajaran.
• Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD): Cetakan atau format digital untuk aktivitas kelompok dan individu.
• Alat Tulis Peserta Didik: Pena, pensil, buku catatan.
• Contoh Studi Kasus: Berupa teks, gambar, atau skenario masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas X SMK/MAK yang memiliki karakteristik beragam:

• Peserta Didik Reguler/Umum: Peserta didik yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar, serta mampu beradaptasi dengan aktivitas pembelajaran kooperatif.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang mungkin memerlukan bimbingan lebih intensif, penjelasan berulang, contoh yang lebih konkret, atau waktu tambahan untuk menguasai konsep dekomposisi dan abstraksi. Visualisasi dan analogi sederhana akan sangat membantu mereka.
• Peserta Didik dengan Kecepatan Belajar Tinggi: Peserta didik yang memiliki kemampuan lebih cepat dalam memahami konsep dasar dan siap untuk tantangan pengayaan berupa studi kasus yang lebih kompleks. Mereka juga berpotensi menjadi tutor sebaya bagi teman-temannya.

Model Pembelajaran

Kooperatif (Cooperative Learning)