MODUL AJAR : KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL - Memahami Konsep Dasar, Manfaat, Dampak, dan Etika Kecerdasan Artifisial
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: X (Sepuluh)
Topik : Memahami Konsep Dasar, Manfaat, Dampak, dan Etika Kecerdasan Artifisial
Penyusun:
YOGI BINTORO
Tanggal Dibuat: 17 Aug 2026
Profil Lulusan
Lulusan diharapkan memiliki dimensi profil sebagai berikut:
- Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Mampu mempertimbangkan aspek moral dan etika dalam pengembangan serta pemanfaatan teknologi Kecerdasan Artifisial.
- Kewargaan: Memahami dampak sosial dan etika penggunaan KA terhadap masyarakat, serta berperan aktif dalam menciptakan solusi yang bertanggung jawab.
- Penalaran Kritis: Mampu menganalisis informasi, mengevaluasi sumber, dan mengambil keputusan yang berbasis bukti dalam konteks KA, termasuk mengidentifikasi potensi bias dan risiko.
- Kreativitas: Mampu mengembangkan ide-ide inovatif untuk penerapan KA dalam memecahkan masalah di berbagai bidang.
- Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam tim untuk menganalisis masalah, merancang solusi, dan menyajikan hasil terkait teknologi KA.
- Kemandirian: Mampu belajar secara mandiri, mencari informasi, dan mengembangkan pemahaman tentang perkembangan teknologi KA.
- Kesehatan: Mampu menjaga kesehatan fisik dan mental dalam menghadapi tantangan dunia digital dan teknologi, termasuk penggunaan KA.
- Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan, hasil analisis, dan solusi terkait KA secara efektif baik lisan maupun tulisan kepada berbagai audiens.
Sarana dan Prasarana
- Perangkat Keras:
- Komputer atau laptop dengan spesifikasi memadai untuk setiap peserta didik.
- Proyektor LCD dan layar untuk presentasi.
- Jaringan internet stabil.
- Papan tulis/whiteboard dan spidol.
- Perangkat Lunak:
- Sistem operasi yang mendukung aplikasi pembelajaran.
- Perangkat lunak presentasi (misalnya Microsoft PowerPoint, Google Slides).
- Akses ke platform pembelajaran daring (LMS) jika diperlukan.
- Akses ke platform simulasi atau pengembangan AI sederhana (misalnya Google Colab, Teachable Machine, Blockly for AI).
- Bahan Ajar:
- Modul ajar cetak/digital.
- Buku teks atau referensi terkait Kecerdasan Artifisial.
- Artikel ilmiah, jurnal, atau berita terkini tentang KA.
- Video edukasi atau tutorial daring.
- Ruang Kelas:
- Ruang kelas yang nyaman dan kondusif untuk diskusi kelompok dan praktik.
- Meja dan kursi yang dapat diatur untuk konfigurasi kerja kelompok.
Target Peserta Didik
Modul ajar ini ditujukan untuk peserta didik SMK/MAK kelas X (Sepuluh) dari jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT 1) di SMKS Karya Bakti.
- Karakteristik Umum: Peserta didik pada umumnya memiliki minat terhadap teknologi informasi dan komunikasi. Mereka diharapkan sudah memiliki dasar pemahaman teknologi komputer dan jaringan.
- Jumlah Peserta Didik: Kelas X TJKT 1, dengan asumsi jumlah kelas standar SMK (sekitar 30-36 peserta didik).
- Kemampuan Awal: Peserta didik diharapkan telah memiliki kemampuan dasar literasi digital dan pengoperasian komputer. Tidak diperlukan pengalaman khusus dalam koding atau kecerdasan artifisial, namun motivasi untuk belajar hal baru sangat dianjurkan.
- Gaya Belajar: Modul ini dirancang untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar melalui kombinasi diskusi, studi kasus, presentasi, dan praktik mandiri maupun kelompok.
Model Pembelajaran
Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)
Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Koding Dan Kecerdasan Artifisial - Memahami Konsep Dasar, Manfaat, Dampak, dan Etika Kecerdasan Artifisial selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id