MODUL AJAR : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KRISTEN - Kehadiran Allah dalam Fenomena Alam

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki pemahaman yang mendalam tentang kehadiran Allah dalam ciptaan-Nya dan menunjukkan rasa syukur serta penghormatan terhadap alam.
• Kewargaan: Peserta didik diharapkan menyadari perannya sebagai bagian dari komunitas yang bertanggung jawab dalam memelihara lingkungan.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menganalisis berbagai fenomena alam sebagai bukti keagungan Allah.
• Kolaborasi: Peserta didik dapat bekerja sama dalam kelompok untuk mengidentifikasi dan mendiskusikan fenomena alam.
• Kemandirian: Peserta didik mampu mencari tahu dan memahami konsep kehadiran Allah dalam alam ciptaan secara mandiri.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang kelas yang nyaman, bersih, dan memadai untuk diskusi kelompok.
• Media Pembelajaran:
  • Proyektor dan layar/papan tulis interaktif.
  • Laptop/Komputer dan pengeras suara.
  • Gambar-gambar atau video pendek mengenai fenomena alam (misalnya, hujan, gunung, laut, bintang, pelangi, petir).
  • Alkitab.
  • Buku Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 6 SD.
• Alat Tulis: Spidol, papan tulis, kertas, alat tulis peserta didik.
• Bahan Penunjang: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).

Target Peserta Didik

• Peserta didik reguler/tipikal: Tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Jumlah peserta didik: Umumnya 20-30 siswa per kelas.
• Kesiapan belajar: Tingkat pemahaman dan pengetahuan awal peserta didik berada pada kategori sedang. Mereka memiliki dasar pengetahuan tentang ajaran Kristen dan mampu berpartisipasi dalam diskusi kelompok.
• Minat belajar: Peserta didik menunjukkan minat yang beragam, sehingga pendekatan visual dan diskusi interaktif akan sangat membantu.

Model Pembelajaran

Kooperatif (Cooperative Learning)