MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Konsep Dasar Kreativitas dan Pengembangan Pola Pikir Berkembang dalam Kewirausahaan

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia: Menumbuhkan karakter integritas dalam berwirausaha.
• Berkebinekaan Global: Mampu beradaptasi dengan berbagai perspektif dalam berinovasi dan berinteraksi.
• Mandiri: Memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam mengembangkan ide dan proyek kewirausahaan.
• Bergotong Royong (Kolaborasi): Mampu bekerja sama dalam tim untuk mencapai tujuan proyek dan memecahkan masalah.
• Bernalar Kritis: Mampu menganalisis masalah, mengevaluasi ide, dan mengambil keputusan berdasarkan informasi yang akurat.
• Kreatif: Mampu menghasilkan gagasan-gagasan orisinal, berinovasi, dan mencari solusi yang berbeda.
• Kesehatan: Mampu menjaga keseimbangan fisik dan mental dalam menghadapi tantangan kewirausahaan.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan secara efektif dan persuasif, baik secara lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Fleksibel untuk diskusi kelompok dan presentasi.
• Papan Tulis/Whiteboard: Untuk menuliskan ide, poin-poin penting, dan mind mapping.
• Spidol dan Penghapus: Pelengkap papan tulis.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan materi presentasi, video, dan contoh studi kasus.
• Laptop/Komputer: Untuk guru dan akses peserta didik dalam riset dan pembuatan presentasi.
• Akses Internet: Untuk riset, mencari inspirasi, dan penggunaan platform kolaborasi digital.
• Alat Tulis dan Kertas: Untuk mencatat, membuat sketsa, dan aktivitas kelompok.
• Bahan Habis Pakai: Post-it notes, karton, spidol warna-warni untuk ideasi visual.
• Sumber Belajar: Buku teks, modul ajar, artikel daring, video pembelajaran.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik SMK/MAK Kelas 11 dari Semua Jurusan. Peserta didik diharapkan memiliki motivasi untuk belajar dan mengembangkan diri, serta memiliki minat terhadap kewirausahaan dan inovasi. Modul ini juga mengakomodasi:

• Peserta Didik Reguler/Tipikal: Peserta didik pada umumnya, tanpa kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
• Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar: Peserta didik yang memiliki gaya belajar beragam atau membutuhkan bimbingan lebih intensif.
• Peserta Didik dengan Pencapaian Tinggi: Peserta didik yang cepat memahami materi dapat diberikan tantangan lebih lanjut melalui proyek pengayaan.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)