CAPAIAN PEMBELAJARAN ANTROPOLOGI
Tingkat: SMA/MA
Jumlah JP: 790
Rasional
Mata pelajaran Antropologi memiliki peran strategis dalam membentuk pemahaman yang komprehensif tentang manusia dan dinamika sosial budaya. Sebagai ilmu yang meneliti manusia dalam berbagai dimensi atau holistik. Dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) Antropologi tidak hanya memberikan wawasan teoritis, tetapi juga melatih keterampilan berpikir kritis, reflektif, dan analitis. Dalam konteks pembelajaran mendalam, Antropologi mendukung pengembangan delapan dimensi profil lulusan yang bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan murid dalam memahami keberagaman dan kompleksitas masyarakat.
Secara filosofis, Antropologi berakar pada beberapa prinsip utamanya, yakni: bersifat humanistik, holistik, pendekatan emik dan etik, relativisme budaya, serta kritis dan reflektif. Prinsip humanistik dalam Antropologi mengajarkan bahwa...
Masuk dengan belajar.id
Capaian Pembelajaran sesuai KEPUTUSAN KEPALA BSKAP NOMOR 046/H/KR/2025 TENTANG CP BARU
Karakteristik
Antropologi termasuk rumpun ilmu sosial-budaya yang mempelajari manusia, yakni manusia sebagai makhluk secara fisik, manusia pada masa prasejarah, dan manusia dengan sistem kebudayaannya. Kelahiran Antropologi erat kaitannya dengan etnografi, baik etnografi sebagai metode penelitian maupun etnografi sebagai produk penelitian. Antropologi mengkaji manusia dan kompleksitasnya dengan menggunakan pendekatan holistik untuk mendapat perspektif emik. Pendekatan ini dilakukan melalui partisipasi langsung dengan fokus kajiannya. Jadi, Antropologi mampu memahami fokus penelitiannya secara detail dan menghasilkan penjelasan yang mendalam (thick description). Capaian pembelajaran Antropologi didasarkan pada pertimbangan kemampuan bernalar murid pada tingkat pendidikan menengah. Ciri pokok perkembangan murid pada fase tersebut adalah mampu berpikir abstrak, logis serta menganalisis secara deduktif dan induktif mengenai berbagai fenomena sosial-budaya. Kemampuan bernalar secara deduktif dan induktif yang dimaksud adalah murid mampu mengidentifikasi masalah, mencari jawaban, menarik kesimpulan, menafsirkan, dan mengembangkan pemahamannya. Elemen dan deskripsi elemen mata pelajaran Antropologi adalah sebagai berikut.
Elemen Terkait
| Elemen | Deskripsi | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| Pemahaman Konsep | Pemahaman konsep mata pelajaran Antropologi meliputi kemampuan murid untuk menjelaskan konsep dasar Antropologi sebagai disiplin keilmuan, termasuk sejarah perkembangan, ruang lingkup, dan prinsip-prinsip seperti native’s point of view (pendekatan emik), relativisme budaya, thick description (deskripsi tebal) dan holistik, serta mengintegrasikannya secara bermakna dan kontekstual dalam menganalisis fenomena budaya, dengan pemahaman bahwa unsur-unsur kebudayaan saling mempengaruhi dan berhubungan; menjelaskan metode penelitian etnografi sebagai ciri khas utama dalam Antropologi dengan akan mempelajari metode, teknik, dan prinsip etnografi dalam menggali data secara mendalam melalui keterlibatan langsung di lapangan dan membaca hasil karya etnografi secara kritis, sehingga mampu menghasilkan gambaran utuh tentang kehidupan dan budaya suatu komunitas; memahami bahwa kebudayaan merupakan objek kajian utama dalam Antropologi yang melibatkan konsep dasar dan unsur-unsur budaya, yang terus berkembang seiring dengan perubahan sosial, teknologi, dan interaksi antarbudaya; memahami bahasa dan sistem religi tidak hanya sebagai bagian unsur universal dalam kebudayaan tetapi juga sebagai bagian dari sistem simbol dan kepercayaan yang hadir dalam kehidupan manusia; menganalisis konsep dasar dan fungsi organisasi sosial, termasuk keluarga dan sistem kekerabatan sebagai bagian dari struktur sosial di Masyarakat; dan menganalisis problematika keberagaman budaya sebagai realitas dalam kehidupan masyarakat yang multikultural dan masyarakat digital. | 1. Pemahaman Konsep Murid mampu: Menjelaskan konsep dasar Antropologi sebagai disiplin keilmuan, termasuk: Sejarah perkembangan Ruang lingkup Antropologi Prinsip-prinsip utama seperti: Native’s point of view (pendekatan emik) Relativisme budaya Thick description Pendekatan holistik Mengintegrasikan prinsip-prinsip tersebut secara bermakna dan kontekstual dalam menganalisis fenomena budaya, dengan pemahaman bahwa unsur-unsur kebudayaan saling memengaruhi dan berhubungan. Menjelaskan metode penelitian etnografi sebagai ciri khas utama Antropologi, dengan mempelajari: Metode dan teknik etnografi Prinsip-prinsip etnografi Cara menggali data secara mendalam melalui keterlibatan langsung di lapangan Cara membaca hasil karya etnografi secara kritis Memahami kebudayaan sebagai objek utama kajian Antropologi, termasuk konsep dasar dan unsur-unsur budaya yang terus berkembang seiring perubahan sosial, teknologi, dan interaksi antarbudaya. Memahami bahasa dan sistem religi tidak hanya sebagai unsur universal kebudayaan, tetapi juga sebagai sistem simbol dan kepercayaan yang hadir dalam kehidupan manusia. Menganalisis konsep dasar dan fungsi organisasi sosial, termasuk keluarga dan sistem kekerabatan, sebagai bagian dari struktur sosial masyarakat. Menganalisis problematika keberagaman budaya sebagai realitas dalam kehidupan masyarakat multikultural dan masyarakat digital. |
Guru Inspiratif
D.k.i. Jakarta
Ali Mas'ud
"Dengan media-edukasi.id, saya kembali menemukan semangat mengajar yang sempat hilang karena beban administrasi." SD ISLAM TERPADU DAQTADuren Sawit Kota Jakarta Timur