CAPAIAN PEMBELAJARAN FARMASI INDUSTRI
Tingkat: SMK/MAK
Jumlah JP: 1728
Rasional
Mata pelajaran Farmasi Industri merupakan mata pelajaran yang mempelajari tentang teknik pembuatan sediaan obat sesuai Cara Pembuatan Obat yang Baik (CPOB), melakukan pengujian dan pengendalian mutu produk, menerapkan desain kemasan dan teknologi pengemasan produk , serta menerapkan manajemen produksi obat. Mata pelajaran ini diharapkan akan membuat murid mampu: (1) melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan, serta menunjukkan kinerja dengan mutu yang terukur di bawah pengawasan; (2) menguasai pengetahuan operasional dasar dan pengetahuan faktual bidang kerja spesifik sehingga mampu memilih penyelesaian yang tersedia terhadap masalah yang lazim timbul; dan (3) bertanggung jawab pada pekerjaan...
Masuk dengan belajar.id
Capaian Pembelajaran sesuai KEPUTUSAN KEPALA BSKAP NOMOR 046/H/KR/2025 TENTANG CP BARU
Karakteristik
Mata pelajaran Farmasi Industri berfokus pada kompetensi yang harus dimiliki oleh tenaga kefarmasian di industri sebagai operator atau jabatan lain sesuai dengan perkembangan dunia kerja. Oleh karena itu, dalam proses pembelajarannya memerlukan ketelitian, ketekunan, dan pemahaman mendalam. Elemen dan deskripsi elemen mata pelajaran Farmasi Industri sebagai berikut.
Elemen Terkait
| Elemen | Deskripsi | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| Teknik Pembuatan Sediaan Obat | Meliputi penerapan prosedur operasional standar (POS), penerapan aspek CPOB (personalia, bangunan, peralatan, produksi), pemahaman formulasi dasar sediaan padat, sediaan setengah padat dan sediaan cair, serta penerapan pembuatan dan in process control (IPC) sediaan padat, sediaan setengah padat dan sediaan cair. | Menerapkan: • Prosedur operasional standar (POS) • Aspek CPOB (personalia, bangunan, peralatan, produksi) • Formulasi dasar sediaan padat, sediaan setengah padat, dan sediaan cair • Pembuatan dan in process control (IPC) untuk sediaan padat, setengah padat, dan cair |
Guru Inspiratif
D.k.i. Jakarta
Asep Dody Junaedi M
"Sebagai guru senior, saya merasa sangat terbantu dengan kehadiran teknologi semacam ini." SMKN 1 JAKARTASawah Besar Kota Jakarta Pusat