CAPAIAN PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN GIM
Tingkat: SMK/MAK
Jumlah JP: 1728
Rasional
Mata pelajaran Pengembangan Gim berisi tentang beberapa kompetensi terkait penguasaan keahlian pengembangan gim yang dilengkapi dengan konsep serta implementasi pemodelan pada murid dengan seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan sikap agar memiliki persiapan untuk masuk ke dalam dunia kerja bidang Pengembangan Gim. Mata pelajaran ini diharapkan akan memampukan murid untuk (1) melaksanakan tugas Pengembangan Gim dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan, serta menunjukkan kinerja dengan mutu yang terukur di bawah pengawasan, (2) menguasai pengetahuan operasional dasar dan pengetahuan faktual bidang Pengembangan Gim, sehingga mampu memilih penyelesaian yang tersedia terhadap masalah yang lazim timbul, dan (3) bertanggung jawab pada...
Masuk dengan belajar.id
Capaian Pembelajaran sesuai KEPUTUSAN KEPALA BSKAP NOMOR 046/H/KR/2025 TENTANG CP BARU
Karakteristik
Mata pelajaran Pengembangan Gim memiliki elemen materi, yakni pemodelan gim, pemrograman gim, komputer grafis dan multimedia, dan audio editing. Elemen dan deskripsi elemen mata pelajaran Pengembangan Gim adalah sebagai berikut.
Elemen Terkait
| Elemen | Deskripsi | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| Pemodelan Gim | Meliputi konsep perancangan video game yang mencakup ide konsep gim (game concept), dokumen desain gim (game design document), desain mekanika gim (game mechanic concept), desain sistem gim (game system concept), desain teknik gim (game technical concept), desain level gim (game level concept), desain narasi gim (game narrative concept), riset pengguna gim (game user research concept), desain purwarupa gim (game design prototype), desain keseimbangan gim (game design balancing), dan implementasinya. | Menganalisis: • Game concept • Game design document • Game mechanic concept • Game system concept • Game technical concept • Game level concept • Game narrative concept • Game user research concept • Game design prototype • Game design balancing |
Guru Inspiratif
