CAPAIAN PEMBELAJARAN TEKNIK GRAFIKA
Tingkat: SMK/MAK
Jumlah JP: 1728
Rasional
Mata pelajaran Teknik Grafika merupakan mata pelajaran kejuruan berisi kompetensi-kompetensi yang mendasari penguasaan keahlian desain siap cetak, perhitungan biaya produksi produk cetakan, proses pekerjaan berbagai teknik cetak, dan proses pekerjaan purna cetak. Hal ini merujuk pada Kepmenaker RI Nomor 275 Tahun 2020 tentang Penetapan SKKNI Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri Pencetakan dan Reproduksi Media Rekam Bidang Desain Grafika dan Produk Grafika, dengan mempertimbangkan deskriptor jenjang kualifikasi 2 pada KKNI.
Mata pelajaran Teknik Grafika berfungsi menumbuh- kembangkan profesionalisme dan kebanggaan murid terhadap pengetahuan dan keterampilan teknik grafika melalui pemahaman secara utuh dan menyeluruh tentang profil technopreneur, peluang usaha dan pekerjaan/profesi,...
Masuk dengan belajar.id
Capaian Pembelajaran sesuai KEPUTUSAN KEPALA BSKAP NOMOR 046/H/KR/2025 TENTANG CP BARU
Karakteristik
Mata pelajaran Teknik Grafika berfokus pada kemampuan teknis produksi yang harus dimiliki oleh murid SMK terkait keahlian desain siap cetak, perhitungan biaya produksi produk cetakan, proses pekerjaan berbagai teknik cetak, proses pekerjaan purna cetak sesuai output yang diinginkan oleh mitra dunia kerja. Mata pelajaran ini membekali murid untuk bekerja, berwirausaha, melanjutkan studi tentang Desain Komunikasi Visual dan Teknik Grafika. Elemen dan deskripsi elemen mata pelajaran Teknik Grafika adalah sebagai berikut.
Elemen Terkait
| Elemen | Deskripsi | Capaian Pembelajaran |
|---|---|---|
| Desain Siap Cetak Berbagai Jenis Produk Cetakan | Meliputi pembuatan rancangan desain siap cetak secara manual dan komputer dengan membuat desain berbagai produk cetakan dan kemasan (packaging) menggunakan perangkat lunak yang ada saat ini dalam perancangan desain produk cetakan. | Menerapkan komunikasi yang efektif, mengumpulkan data dan informasi penting, serta menganalisis kebutuhan komunikasi visual dari klien berdasarkan tujuan, sasaran, audiens, dan media cetak yang akan digunakan. Kemampuan ini diterapkan dalam pembuatan rancangan desain siap cetak, seperti membuat layout yang efektif, mengatur warna dan tipografi dengan tepat, menyiapkan file siap cetak, membuat mockup, dan mempresentasikan desain untuk berbagai produk cetakan dan kemasan (packaging). Desain dibuat menggunakan software yang sesuai dengan teknik cetak yang digunakan dalam perancangan produk cetakan. |
Guru Inspiratif
Prov. Jawa Tengah
Fiti Mariani
"Saya mampu membuat modul ajar inklusi dengan sensitivitas yang lebih tinggi." SMKN 2 BAWANGBawang Kab. Banjarnegara