Profil Guru

Lukman Indrayani

Lukman Indrayani

SMK SWASTA GLOBAL CENDEKIA
Kampar, Riau
Loyalty Badge

Guru Pertama Tingkat I

Sekolah Mitra Guru Capaian Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Modul Ajar Materi Ajar LKPD/Jobsheet Asesmen Blog

Tentang Lukman Indrayani

Informasi lebih lanjut tentang Lukman Indrayani dan kontribusinya.

ATP Terbaru 1 ATP
CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN

Informasi Umum: Fase: Fase F Mata pelajaran: Kreativitas, Inovasi, dan Kewirausahaan Tahun pelajaran: Semester I dan II Jumlah JP: 350 Nama Guru: Lukman Indrayani Nama Sekolah: SMK SWASTA GLOBAL CENDEKIA Kabupaten/Kota: Kampar Provinsi: Riau Rasional: Mata pelajaran Kreativitas, Inovasi, dan Kewirausahaan (KIK) dirancang untuk membekali murid agar memiliki kemampuan berpikir...

Baca Selengkapnya
Modul Ajar Terbaru 2 Modul
CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN

Pembukaan: Guru membuka pelajaran dengan salam, menanyakan kabar, dan memeriksa kehadiran peserta didik. Apersepsi: Guru mengajukan pertanyaan pematik terkait penerapan kreativitas dalam kehidupan sehari-hari atau di bidang otomotif untuk mengaitkan materi sebelumnya dan memancing minat peserta didik. Tujuan Pembelajaran: Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini, yaitu "Mengaplikasikan kreativitas dalam merancang...

Baca Selengkapnya
Materi Ajar Terbaru 1 Materi
Membangun dan Mengembangkan Usaha Inovatif Berbasis Kreativitas dan Teknologi

Pengantar Kewirausahaan dan Identifikasi Peluang Usaha Kewirausahaan adalah proses menciptakan sesuatu yang baru dan bernilai dengan mengambil risiko dan mengidentifikasi peluang. Dalam konteks jurusan Teknik Sepeda Motor, ini berarti tidak hanya memperbaiki motor, tetapi juga melihat celah pasar untuk layanan atau produk inovatif yang berkaitan dengan dunia otomotif roda dua....

Baca Selengkapnya
LKPD/JobSheet Terbaru 1 LKPD
Membangun dan Mengembangkan Usaha Inovatif Berbasis Kreativitas dan Teknologi

1. Peserta didik mampu menganalisis potensi pasar dan mengidentifikasi peluang usaha baru yang inovatif berdasarkan tren, kebutuhan, dan masalah yang ada di masyarakat. (Cakupan materi: Identifikasi ide usaha, analisis pasar, validasi peluang, studi kelayakan awal) (12 JP) 2. Peserta didik mampu menyusun perencanaan usaha (business plan) yang komprehensif dan realistis,...

Baca Selengkapnya