LKPD/JOBSHEET Asal-Usul Manusia dan Kemunculan Peradaban Awal Dunia

Mata Pelajaran : SEJARAH TINGKAT LANJUT

Tingkat: SMA/MA

Kelas: 11

Penyusun: FARNIATI FARNIATI FARNIATI FARNIATI

Tanggal Dibuat: 01 Aug 2026


Tujuan Pembelajaran

1. Menganalisis proses evolusi manusia dan faktor-faktor pendorong munculnya peradaban-peradaban awal dunia, mengidentifikasi ciri-ciri khas peradaban Mesopotamia, Mesir Kuno, Lembah Indus, dan Cina Kuno. (Cakupan Materi: Teori asal-usul manusia, kehidupan prasejarah, Revolusi Neolitik, peradaban sungai-sungai besar.) (50 JP) 2. Mengevaluasi kontribusi peradaban klasik dunia (Yunani, Romawi, India, dan Cina) terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, filsafat, seni, dan sistem pemerintahan, serta mengidentifikasi munculnya pemikiran-pemikiran besar dunia. (Cakupan Materi: Demokrasi Athena, Kekaisaran Romawi, Maurya dan Gupta, Dinasti Qin dan Han, filsafat Yunani, agama-agama dunia.) (80 JP) 3. Menjelaskan dinamika peradaban dunia pada Abad Pertengahan, termasuk kemajuan peradaban Islam dan Tiongkok, serta menganalisis faktor-faktor transisi menuju periode modern di Eropa (Renaisans, Reformasi, dan Penjelajahan Samudra). (Cakupan Materi: Kekhalifahan Islam, Kekaisaran Bizantium, Abad Kegelapan Eropa, Renaisans, Reformasi Protestan, Era Penjelajahan Samudra.) (70 JP) 4. Menganalisis latar belakang, proses, dan dampak revolusi-revolusi besar dunia (Revolusi Ilmiah, Pencerahan, Industri, Amerika, dan Perancis) terhadap transformasi masyarakat, ekonomi, dan politik global. (Cakupan Materi: Gagasan Pencerahan, penemuan ilmiah, perkembangan teknologi industri, perjuangan kemerdekaan Amerika, perubahan sosial politik Revolusi Perancis.) (60 JP) 5. Mengidentifikasi sebab-sebab, jalannya, dan konsekuensi Perang Dunia I dan Perang Dunia II, serta mengevaluasi dampaknya terhadap perubahan tatanan geopolitik dunia dan pembentukan lembaga-lembaga internasional. (Cakupan Materi: Imperialisme, nasionalisme, aliansi militer, Fasisme, Nazisme, Holokaus, PBB, Perjanjian Versailles.) (70 JP) 6. Menjelaskan dinamika Perang Dingin, termasuk persaingan ideologi, konflik proksi, dan perlombaan senjata, serta menganalisis proses dekolonisasi di Asia dan Afrika beserta dampaknya terhadap munculnya negara-negara baru dan Gerakan Non-Blok. (Cakupan Materi: Blok Barat dan Timur, Krisis Kuba, Perang Vietnam dan Korea, runtuhnya Uni Soviet, kemerdekaan negara-negara Asia dan Afrika.) (60 JP) 7. Mengevaluasi peristiwa-peristiwa penting dunia kontemporer dari akhir Perang Dingin hingga abad ke-21, termasuk globalisasi, konflik regional, terorisme, dan isu lingkungan, serta mengaitkan peristiwa tersebut dengan peran Indonesia dalam kancah dunia. (Cakupan Materi: Integrasi ekonomi global, konflik di Timur Tengah, perang melawan terorisme, krisis lingkungan, teknologi informasi, peran Indonesia di ASEAN dan PBB.) (60 JP)

Langkah-langkah Kegiatan

1. Menganalisis proses evolusi manusia dan faktor-faktor pendorong munculnya peradaban-peradaban awal dunia, mengidentifikasi ciri-ciri khas peradaban Mesopotamia, Mesir Kuno, Lembah Indus, dan Cina Kuno. (Cakupan Materi: Teori asal-usul manusia, kehidupan prasejarah, Revolusi Neolitik, peradaban sungai-sungai besar.) (50 JP) 2. Mengevaluasi kontribusi peradaban klasik dunia (Yunani, Romawi, India, dan Cina) terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, filsafat, seni, dan sistem pemerintahan, serta mengidentifikasi munculnya pemikiran-pemikiran besar dunia. (Cakupan Materi: Demokrasi Athena, Kekaisaran Romawi, Maurya dan Gupta, Dinasti Qin dan Han, filsafat Yunani, agama-agama dunia.) (80 JP) 3. Menjelaskan dinamika peradaban dunia pada Abad Pertengahan, termasuk kemajuan peradaban Islam dan Tiongkok, serta menganalisis faktor-faktor...

Silahkan login untuk membaca LKPD/JOBSHEET SEJARAH TINGKAT LANJUT Asal-Usul Manusia dan Kemunculan Peradaban Awal Dunia selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat