LKPD/JOBSHEET Konsep Dasar Kreativitas dan Karakteristik Individu Kreatif
Mata Pelajaran : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN
Tingkat: SMK/MAK
Kelas: 11
Penyusun:
ARINA KHALQ
Tanggal Dibuat: 22 Sep 2026
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan konsep dasar kreativitas serta elemen-elemen pentingnya. * Cakupan materi: Definisi kreativitas, karakteristik individu kreatif, berpikir divergen dan konvergen, hambatan kreativitas. * Alokasi waktu: (80 JP) 2. Peserta didik mampu menganalisis dan menginternalisasi pola pikir berkembang (growth mindset) untuk mendukung inovasi dan penyelesaian masalah. * Cakupan materi: Perbedaan growth mindset dan fixed mindset, dampak growth mindset terhadap pembelajaran dan inovasi, strategi mengembangkan growth mindset. * Alokasi waktu: (90 JP) 3. Peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi karakter wirausaha yang esensial untuk memicu kreativitas dan inovasi dalam konteks bisnis. * Cakupan materi: Karakteristik wirausaha (misalnya, inisiatif, adaptif, berani mengambil risiko, gigih), keterkaitan karakter wirausaha dengan proses kreatif. * Alokasi waktu: (90 JP) 4. Peserta didik mampu mengembangkan dan menerapkan berbagai teknik eksplorasi ide untuk mengidentifikasi peluang usaha dan permasalahan yang membutuhkan solusi kreatif. * Cakupan materi: Metode eksplorasi ide (misalnya, observasi, wawancara, brainstorming awal, analisis tren, empati), identifikasi kebutuhan pasar dan permasalahan yang belum terpecahkan. * Alokasi waktu: (100 JP) 5. Peserta didik mampu menciptakan gagasan baru yang orisinal, inovatif, dan relevan dengan memanfaatkan teknik berpikir kreatif dan evaluasi awal. * Cakupan materi: Teknik penciptaan gagasan (misalnya, SCAMPER, mind mapping, lateral thinking, design thinking fase ideate, brainstorming lanjutan), kriteria gagasan inovatif. * Alokasi waktu: (100 JP) 6. Peserta didik mampu mengaplikasikan seluruh konsep dan teknik kreativitas secara sistematis untuk merumuskan solusi inovatif dan membuat prototipe awal dalam praktik kewirausahaan. * Cakupan materi: Integrasi kreativitas dalam pengembangan produk/layanan, model bisnis, dan strategi pemasaran; pembuatan konsep atau prototipe sederhana produk/layanan inovatif. * Alokasi waktu: (116 JP)
Langkah-langkah Kegiatan
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan konsep dasar kreativitas serta elemen-elemen pentingnya. * Cakupan materi: Definisi kreativitas, karakteristik individu kreatif, berpikir divergen dan konvergen, hambatan kreativitas. * Alokasi waktu: (80 JP) 2. Peserta didik mampu menganalisis dan menginternalisasi pola pikir berkembang (growth mindset) untuk mendukung inovasi dan penyelesaian masalah. * Cakupan materi: Perbedaan growth mindset dan fixed mindset, dampak growth mindset terhadap pembelajaran dan inovasi, strategi mengembangkan growth mindset. * Alokasi waktu: (90 JP) 3. Peserta didik mampu menganalisis dan mengidentifikasi karakter wirausaha yang esensial untuk memicu kreativitas dan inovasi dalam konteks bisnis. * Cakupan materi: Karakteristik wirausaha (misalnya,...
Silahkan login untuk membaca LKPD/JOBSHEET CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN Konsep Dasar Kreativitas dan Karakteristik Individu Kreatif selengkapnya
Login
Masuk dengan belajar.id