MODUL AJAR : CAPAIAN PEMBELAJARANKREATIVITAS, INOVASI, DAN KEWIRAUSAHAAN - Membangun Inovasi Berbasis Design Thinking untuk Produk Teknik Sepeda Motor

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik memiliki integritas dan tanggung jawab sosial dalam mengembangkan inovasi yang bermanfaat bagi sesama dan lingkungan.
• Kewargaan: Peserta didik berkontribusi secara aktif dalam masyarakat melalui inovasi yang relevan dengan kebutuhan komunitas dan berlandaskan etika.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis masalah, mengevaluasi ide, dan mengambil keputusan berdasarkan data dan informasi yang akurat dalam proses inovasi.
• Kreativitas: Peserta didik memiliki kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru, solusi orisinal, dan mengembangkan produk atau layanan yang inovatif.
• Kolaborasi: Peserta didik dapat bekerja sama secara efektif dalam tim, berbagi ide, dan mencapai tujuan bersama dalam proyek inovasi.
• Kemandirian: Peserta didik menunjukkan inisiatif, mengambil tanggung jawab, dan mampu belajar mandiri dalam mengembangkan potensi inovatifnya.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental dalam menjalani proses kreatif dan kewirausahaan yang menantang.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan ide, presentasi produk, dan berinteraksi secara efektif dengan berbagai pihak terkait inovasi dan kewirausahaan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Kelas yang kondusif untuk diskusi dan kerja kelompok.
• Perangkat keras: Proyektor, laptop/komputer, speaker, printer.
• Papan Tulis: Whiteboard dan spidol untuk mencatat ide dan konsep.
• Akses Internet: Koneksi internet yang stabil untuk riset dan penggunaan aplikasi digital.
• Bahan Prototyping Dasar: Kertas, pensil warna, spidol, gunting, lem, kardus bekas, plastisin, atau bahan daur ulang lainnya untuk membuat mock-up sederhana.
• Perangkat Pendukung Diskusi: Sticky notes (post-it), kertas flipchart, kamera/ponsel untuk dokumentasi.
• Aplikasi Digital: Akses ke aplikasi seperti Google Workspace (Docs, Slides, Sheets), Miro/Jamboard untuk kolaborasi, Canva untuk visualisasi, atau alat survei online (Google Forms).

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas 11 dan 12 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK/MAK) Jurusan Teknik Sepeda Motor, dengan karakteristik umum sebagai berikut:

• Kategori Peserta Didik: Peserta didik reguler/tipikal.
• Jumlah Peserta Didik: Maksimal 36 peserta didik per kelas.
• Kemampuan Awal: Peserta didik diharapkan memiliki dasar pemahaman tentang teknologi sepeda motor dan minat dalam pengembangan ide baru.
• Gaya Belajar: Modul ini mengakomodasi berbagai gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) melalui kombinasi presentasi, diskusi kelompok, studi kasus, dan proyek praktis.
• Kesiapan Belajar: Peserta didik diharapkan memiliki motivasi tinggi untuk berpikir kreatif, kolaborasi, dan berani mencoba hal baru dalam mencari solusi inovatif.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)