MODUL AJAR : DASAR-DASAR TEKNIK OTOMOTIF - Reaksi Kemagnetan dan Reaksi Kimia Arus Listrik pada Sistem Otomotif

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan dapat menunjukkan sikap bersyukur atas karunia ilmu pengetahuan dan teknologi, serta berakhlak mulia dalam setiap tindakan terkait profesi.
• Kewargaan: Peserta didik dapat berperan aktif sebagai warga negara yang bertanggung jawab, memahami etika profesi, dan berkontribusi positif dalam lingkungan kerja maupun masyarakat.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu menganalisis permasalahan kelistrikan dan elektronika otomotif secara logis, mengidentifikasi penyebab, dan merumuskan solusi yang efektif.
• Kreativitas: Peserta didik mampu mengembangkan ide-ide inovatif dalam perbaikan dan modifikasi sistem kelistrikan otomotif, serta menciptakan solusi baru dari tantangan yang ada.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam tim, berbagi pengetahuan dan keterampilan untuk mencapai tujuan bersama dalam penyelesaian masalah.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam belajar serta melaksanakan tugas, mampu mencari informasi dan mengembangkan diri secara mandiri.
• Kesehatan: Peserta didik memahami pentingnya menjaga kesehatan dan keselamatan kerja, serta menerapkan prosedur K3 dalam setiap kegiatan praktik.
• Komunikasi: Peserta didik mampu menyampaikan informasi teknis dengan jelas dan efektif, baik secara lisan maupun tulisan, kepada rekan kerja maupun pelanggan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Dilengkapi dengan proyektor, papan tulis/whiteboard.
• Laboratorium/Bengkel Otomotif: Ruangan praktik yang memadai untuk simulasi dan eksperimen kelistrikan.
• Komputer/Laptop: Untuk akses internet, presentasi, dan simulasi (jika ada).
• Modul Ajar/Bahan Ajar Cetak: Materi pembelajaran dan lembar kerja peserta didik.
• Papan Pelatihan Kelistrikan Otomotif (Trainer Board): Untuk demonstrasi dan praktik langsung mengenai prinsip kelistrikan, kemagnetan, dan sirkuit baterai.
• Multimeter/AVO Meter: Alat ukur dasar untuk tegangan, arus, dan hambatan.
• Baterai Kendaraan (berbagai jenis): Sebagai objek studi untuk reaksi kimia.
• Komponen Kelistrikan Otomotif: Relay, solenoid, motor DC kecil, kawat tembaga, magnet, lampu-lampu kendaraan.
• Alat Tulis: Spidol, penghapus, buku catatan.
• Media Pembelajaran Digital: Video tutorial, simulasi interaktif.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas 10 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) atau Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) pada Program Keahlian Teknik Sepeda Motor.

• Jenis Peserta Didik: Peserta didik reguler/tipikal tanpa kesulitan belajar khusus.
• Jumlah Peserta Didik: Disarankan antara 20-36 peserta didik per kelas.
• Asumsi Pengetahuan Awal: Peserta didik diharapkan telah memiliki pemahaman dasar tentang konsep arus, tegangan, dan hambatan listrik yang telah diajarkan pada pertemuan sebelumnya.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)