MODUL AJAR : AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN - Analisis Potensi Daerah untuk Penentuan Komoditas Perkebunan

Profil Lulusan

• Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia: Peserta didik diharapkan dapat mensyukuri karunia Tuhan atas kekayaan alam Indonesia serta memiliki etika dalam memanfaatkan sumber daya alam untuk pertanian perkebunan yang berkelanjutan.
• Penalaran Kritis: Mampu menganalisis informasi, mengidentifikasi masalah, dan mengambil keputusan yang tepat dalam penentuan komoditas dan teknik penyiapan lahan.
• Kreativitas: Mampu mengembangkan ide-ide inovatif dalam perencanaan dan pelaksanaan penyiapan lahan, termasuk penggunaan teknologi sederhana.
• Kolaborasi: Mampu bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan tugas-tugas proyek, berbagi pengetahuan, dan mencapai tujuan bersama.
• Kemandirian: Memiliki inisiatif dan tanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas mandiri serta mengembangkan potensi diri.
• Komunikasi: Mampu menyampaikan gagasan, informasi, dan hasil kerja secara efektif kepada orang lain, baik secara lisan maupun tulisan.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas: Ruang belajar yang kondusif.
• Papan Tulis/Whiteboard dan Spidol: Untuk menjelaskan materi dan menuliskan ide.
• Proyektor dan Layar: Untuk menampilkan presentasi materi.
• Komputer/Laptop: Untuk akses internet, presentasi, dan pengolahan data.
• Jaringan Internet: Untuk mencari informasi dan referensi.
• Bahan Ajar Cetak: Modul, buku teks, atau handout terkait materi.
• Alat Tulis: Buku catatan, pulpen, pensil.
• Peta Dasar Wilayah (jika ada): Sebagai ilustrasi awal potensi daerah.
• Contoh Gambar/Video Komoditas Perkebunan: Untuk memvisualisasikan jenis-jenis tanaman.

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler/tipikal pada umumnya, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar. Jumlah peserta didik disesuaikan dengan kapasitas kelas dan kebijakan sekolah.

Model Pembelajaran

Berbasis Proyek (Project-Based Learning)