MODUL AJAR : MANAJEMEN PERKANTORAN - Komunikasi Efektif di Tempat Kerja: Telepon, Presentasi, dan Penanganan Tamu

Tingkat: SMK/MAK

Kelas: 11,12

Topik : Komunikasi Efektif di Tempat Kerja: Telepon, Presentasi, dan Penanganan Tamu

Penyusun: NIMAS RAHSITA NINGRUM NIMAS RAHSITA NINGRUM

Tanggal Dibuat: 12 Jul 2026


Profil Lulusan

  • Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik diharapkan memiliki landasan moral dan etika dalam setiap komunikasi dan interaksi profesional.
  • Kewargaan: Mampu berinteraksi secara positif dan membangun relasi baik dengan berbagai pihak di lingkungan kerja.
  • Penalaran Kritis: Mampu menganalisis situasi komunikasi, mengidentifikasi masalah, dan menemukan solusi yang efektif.
  • Kolaborasi: Bekerja sama dalam tim untuk mencapai tujuan komunikasi yang efektif dan memberikan pelayanan terbaik.
  • Kemandirian: Mampu mengelola tugas komunikasi secara mandiri dan mengambil inisiatif dalam pengembangan keterampilan.
  • Komunikasi: Menguasai berbagai bentuk komunikasi profesional (telepon, presentasi, penanganan tamu) dalam berbagai bahasa.

Sarana dan Prasarana

  • Ruang kelas yang nyaman atau laboratorium simulasi perkantoran.
  • Perangkat komputer/laptop dan proyektor LCD.
  • Papan tulis/whiteboard dan spidol/alat tulis.
  • Jaringan internet yang stabil.
  • Telepon atau sistem PABX simulasi untuk praktik.
  • Software presentasi (misalnya, PowerPoint, Google Slides).
  • Skenario simulasi untuk praktik percakapan telepon, presentasi, dan penanganan tamu.
  • Formulir pencatatan pesan, daftar tamu, atau kartu identitas tamu.
  • Alat perekam audio/video (opsional untuk evaluasi praktik).
  • Modul ajar dan buku teks referensi.

Target Peserta Didik

Modul ajar ini dirancang untuk peserta didik kelas 11 dan 12 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) pada Jurusan Manajemen Perkantoran.

  • Peserta didik reguler dengan kecepatan belajar normal.
  • Peserta didik yang memiliki motivasi untuk mengembangkan keterampilan komunikasi profesional di lingkungan kerja.
  • Peserta didik yang siap untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan praktik dan simulasi.
  • Tidak ada persyaratan khusus dalam kompetensi prasyarat, namun pemahaman dasar tentang etika kerja akan sangat membantu.

Model Pembelajaran

Inkuiri (Inquiry-Based Learning)

Silahkan login untuk membaca Modul Ajar Manajemen Perkantoran - Komunikasi Efektif di Tempat Kerja: Telepon, Presentasi, dan Penanganan Tamu selengkapnya

Login Masuk dengan belajar.id Masuk dengan belajar.id
Filter Berdasarkan Tingkat